【題目】九年級二班的男同學要舉行爬樓比賽,看看誰的功率大.要測出某個同學爬樓時的功率:
(1)已測出了這個同學的質(zhì)量m,還需要測出的物理量是;
(2)還需要的測量工具是;
(3)由測得的物理量,計算爬樓功率的表達式為 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用一水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會沿桌面滑動,用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部,水瓶會翻倒.這說明力的作用效果與( )
A.力的大小有關(guān)
B.力的方向有關(guān)
C.力的作用點有關(guān)
D.受力面積有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水 平拉力F的作用,其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當t=3s時,物體受到的摩擦力是_______N,在第4~6s過程中,拉力對物體做的功是_______J。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物體在一條平直公路上運動,已知該物體在第1s內(nèi)運動了2m,第2s內(nèi)運動了4m,,第3s內(nèi)運動了6m,第4s內(nèi)運動了8m,以此類推,則物體在整個過程中( )
A. 先做勻速直線運動,后做變速直線運動;
B. 先做變速直線運動,后做勻速直線運動;
C. 一定做變速直線運動;
D. 一定做勻速直線運動
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個邊長為0.1m的正方體質(zhì)量為3kg,放在水平地面上,已知動滑輪的重力為10N,現(xiàn)用力在20s內(nèi)將物體勻速提高了5m(g=10N/kg).
(1)繩子自由端移動的速度.
(2)物體放在地面時對地面的壓強為多大.
(3)不計摩擦和繩重,求該滑輪組機械效率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,貨物重700N,動滑輪重50N.不計繩重和摩擦.
(1)若要提起重物,拉力至少為多少?
(2)如果每段繩子只能承擔300N的拉力,滑輪組最多能提起的貨物重為多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球( )
A.在b點時重力等于彈力
B.受到的彈力始終不變
C.運動過程動能一直增大
D.運動過程機械能不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究杠桿的平衡條件
(1)如圖所示,若杠桿在使用前左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的螺母向(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)至平衡.杠桿平衡后,在整個實驗過程中,(填“可以”或“不可以”)再旋動兩側(cè)的螺母.
(2)下列實驗步驟中 A 、調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
B 、計算每次實驗中F1L1和F2L2的大小,根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件.
C 、改變鉤碼的個數(shù)和位置,重復實驗.
D 、記下動力F1、動力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數(shù)據(jù)填入表格中.
E 、將鉤碼掛在杠桿的支上點兩邊,先改變動力或動力臂的大小,然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡.
正確的順序是 .
(3)每個鉤碼重1N,杠桿上每格長度是4cm.下表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù).
次數(shù) | F1/N | L1/cm | F2/N | L2/cm |
1 | 1 | 8 | 2 | 4 |
2 | 2 | 8 | 1 | 16 |
3 | 2 | 12 | 3 | 8 |
分析上述數(shù)據(jù),可得出的杠桿的平衡條件是: .
(4)上圖中,杠桿在水平位置平衡,如果這時在兩側(cè)鉤碼下各增加一個相同的鉤碼,杠桿的端將下沉.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四個情景中,其物態(tài)變化過程需要吸熱的是( )
A.
冬天戶外的人呼出“白氣”
B.
濕褲子晾干
C.
冬天窗玻璃上有冰花
D.
鋼水澆鑄得到鋼件
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com