【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)________；試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_______（選填字母）．

A.沒有校零 B.正負接線柱接線反了

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡上畫出電流表在B處的實物連接圖

（________）

（3）用電流表分別測出電路中的 A、B、C 處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實驗，記錄數(shù)據(jù)如表．表格設(shè)計中存在的不足之處是______．

實驗序號

A 處的電流IA

B 處的電流IB

C 處的電流Ic

1

0.4

0.2

0.2

2

0.6

0.3

0.3

3

0.8

0.4

0.4

（4）為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點，應(yīng)該__________________．

【答案】斷開 B 缺少電流單位 換用不同規(guī)格的燈泡

【解析】

(1)[1]連接電路時，為了保護電路，開關(guān)應(yīng)是斷開的；

[2]由圖乙知道，電流表的指針反偏，說明電流表的正負接線柱接反了；

(2)[3]根據(jù)電路圖實物連接如下：

(3)[4]由表格中記錄的數(shù)據(jù)知道，表格中記錄的是電流值，不足之處是缺少電流單位；

(4)[5]由表格實驗數(shù)據(jù)知道，實驗中，通過支路的電流相等，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知是選用了相同規(guī)格的燈泡，選用的燈泡太特殊，為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡，多次實驗．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組測一滑輪組機械效率的數(shù)據(jù)如圖中表所示:

實驗次數(shù)

動滑輪重G動/N

鉤碼重G物/N

鉤碼上升高度h物/m

動力F動/N

動力作用點移動的距離s動/m

滑輪組的機械效率η

1

0.53

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

2

0.1

1.1

0.3

3

4

0.1

2

0.3

66.6%

（1）請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法．

（_________）

表格中空白處的機械效率是_______

（2）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度:克服動滑輪的重所做的額外功______(填“相同”或“不同”)；提升的物重增加時，滑輪組的機械效率______．某同學(xué)在該實驗中加速向上提升重物，滑輪組的機械效率_______(均選填“變大”、“變小”、“不變”)

（3）多次改變提升的物重測量滑輪組的機械效率，目的是為了______．(選填字母)

A.獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律 B.多次測量取平均值減小誤差 C.減小摩擦

（5）利用本實驗裝置______(填“能”或“不能”)研究該滑輪組機械效率與重物勻速向上運動的速度大小的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于下列實驗中所描述的物理過程，說法正確的是

A.試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時，水蒸氣的內(nèi)能增大

B.抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說明空氣比二氧化氮的密度大

C.給瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

D.厚玻璃管中的空氣被壓縮時，管內(nèi)空氣的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用兩個滑動變阻器連接成了如圖的電路，己知R1、R2的規(guī)格均為“25Ω1A”，電壓表的量程為0-3V，電流表的量程為0-0.6A，當兩個滑動變阻器的滑片都移到最左端時，電流表的示數(shù)為0.6A，則電源電壓為_______V；為保證電路安全，R1可取的最小電阻是_______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱敏電阻在生活中的應(yīng)用非常廣泛．某熱敏電阻R1正常工作的電壓范圍是2V~4V，其阻值與溫度的對應(yīng)關(guān)系如表所示，若將該熱敏電阻R1與阻值為5Ω的定值電阻R2串聯(lián)接入電源電壓恒為6V的測試電路中，如圖所示，求：

（1）當環(huán)境溫度為30°C時，測試電路中的電流是多少？

（2）該測試電路能測量的溫度范圍是多少？

（3）為了使該測試電路能在-30℃~10℃的環(huán)境下正常工作，可以通過改變R2的阻值來實現(xiàn)，則R2的取值范圍是多少？

溫度/℃

50

30

10

0

-10

-20

-30

電阻R1/Ω

2.5

5

10

15

20

25

30

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（　�。�

A.甲圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機的壓縮沖程原理相同

B.乙圖：瓶內(nèi)空氣推開瓶塞，內(nèi)能增加，瓶口出現(xiàn)的白霧是液化現(xiàn)象

C.丙圖：抽出玻璃板，下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮，表明氣體間可以發(fā)生擴散現(xiàn)象

D.丁圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子間存在引力，沒有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是瑩瑩家的太陽能熱水器某天在一般情況下陽光照射的相關(guān)信息：

太陽照射時間/h

10

裝水量/kg

100

吸熱板面積/m2

2.5

水的初溫/℃

20

水的末溫/℃

70

水的比熱容/J·（kg· ℃）－1

4.2×103

一般情況下，10h內(nèi)在2.5 m2吸熱板上輻射的太陽能J

4.2×107

求：（1）水在10 h內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少立方米的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107 J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收）

（3）一般情況下，該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同，這兩種液體的溫度-加熱時間的圖線如圖（b）．

（a） （b）

（1）某時刻溫度計示數(shù)如圖（a）所示，此時乙液體的溫度為_______℃．

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_______第35s的內(nèi)能（填“大于”“等于”或“小于”）．

（3）小明根據(jù)圖（b）中0-30s圖線及題目所給信息得出：甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量．你認為小明的說法是否正確？___你的判斷依據(jù)是什么？________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實驗中，某同學(xué)把兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示。

（1）閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)小燈泡L1亮，L2不亮，該同學(xué)于是將電壓表連在圖中A、B兩點，此時電壓表的示數(shù)如圖乙所示是_______V，他又將電壓表連在圖中B、C兩點，測得UBC＝0V由此可知，電路中存在的故障是_______。

（2）排除故障后，閉合開關(guān)，兩只小燈泡均能發(fā)光，重新測量的結(jié)果為：UAB＝1.5V，UBC＝1.5V，UAC＝3V，根據(jù)以上測量結(jié)果可知：該同學(xué)選用的兩只小燈泡的規(guī)格是_______（選填“相同”或“不相同”）的，由此_______（選填“能”或“不能”）得到普遍規(guī)律。

（3）通過正確的實驗操作，可以得到串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關(guān)系式為_______（用圖中所給的符號表示）。

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