3.如圖為兩個(gè)同學(xué)測(cè)試反應(yīng)快慢的實(shí)驗(yàn).
(1)測(cè)試者手拿一長(zhǎng)尺,被測(cè)試者伸出一只手的拇指和食指,尺子正好置于被測(cè)試者的拇指和食指之間,對(duì)準(zhǔn)0刻度.當(dāng)測(cè)試者突然放手,尺子下落,被測(cè)試者迅速夾住尺子,通過(guò)觀察被測(cè)試者捏住尺處的刻度來(lái)判斷反應(yīng)的快慢.
(2)俗話說(shuō)“一心不能二用”,為了讓被測(cè)試者“分心”,實(shí)驗(yàn)時(shí)可讓其邊看電視邊完成實(shí)驗(yàn)測(cè)試.
(3)要讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果科學(xué)可信,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中尺子要豎直向下,同時(shí)控制好兩手的位置(請(qǐng)寫出一個(gè)需要控制的變量).

分析 (1)本實(shí)驗(yàn)課題是探究人的反應(yīng)快慢和哪些因素有關(guān),通過(guò)觀察被測(cè)試者捏住尺處的刻度來(lái)判斷反應(yīng)的快慢,利用轉(zhuǎn)換法研究.
(2)為了讓被測(cè)試者“分心”,實(shí)驗(yàn)時(shí)可讓其邊看電視邊完成實(shí)驗(yàn)測(cè)試;
(3)用控制變量法來(lái)分析解答.

解答 解:(1)利用轉(zhuǎn)換法把人的反應(yīng)快慢轉(zhuǎn)化為捏住的刻度尺的刻度的位置;
(2)為了讓被測(cè)試者“分心”,實(shí)驗(yàn)時(shí)可讓其邊看電視邊完成實(shí)驗(yàn)測(cè)試;
(3)要讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果科學(xué)可信,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中尺子要豎直向下,同時(shí)控制兩手在同一高度上,確保尺子落下時(shí)能夠落入另一只手中.
故答案為:(1)被測(cè)試者捏住尺處的刻度;(2)看電視;(3)兩手的位置.

點(diǎn)評(píng) 本題意在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的分析理解能力,重在思考.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)安全用電的說(shuō)法中正確的是( 。
A.不接觸高壓電線就不會(huì)有觸電的危險(xiǎn)
B.生活用電的電壓為220 V,也叫低壓線路,所以接觸它也不會(huì)觸電
C.當(dāng)人體接觸36 V以下電壓時(shí),人體中沒(méi)有電流,所以不會(huì)觸電,沒(méi)有危險(xiǎn)
D.在使用試電筆判斷火線時(shí),人體中有電流流過(guò),但人不會(huì)觸電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.用圖中滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體A,物體上升的速度為0.1m/s,作用在繩上的拉力為250N,不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)在圖中畫出繩子的繞法.
(2)動(dòng)滑輪的重力為150N.
(3)拉力做功的功率為75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法中,符合能量轉(zhuǎn)化和守恒的是( 。
A.用電器通電工作時(shí),將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
B.氫氧化鈉固體溶解于水放出熱量,該變化將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸獲得能量,說(shuō)明能量可以創(chuàng)生
D.汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.某80后義烏商人自制了“諾亞方舟”,外表涂成黃色、整體呈球形的外殼用不銹鋼制造,直徑約4米,自重約6噸.采用特殊工藝制作的外殼包括防高溫層、防水層、防腐蝕層、防輻射層、減震層等,可以耐1700攝氏度高溫并承受350噸的撞擊力;艙內(nèi)設(shè)有4層呈同心圓布置的氣囊防撞緩沖層,還設(shè)有安全座椅、瞭望系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)和衛(wèi)生間等生活設(shè)施.
(1)如果球內(nèi)電力系統(tǒng)的電壓為 110 伏,供給一盞“220V 40W”的白熾燈使用,不計(jì)燈絲電阻的變化,則白熾燈的實(shí)際功率是10瓦.
(2)按照總質(zhì)量計(jì)算,靜止在地面上的“諾亞方舟”受到的重力是多少牛?若與地面接觸的面積為100cm2,地面受到的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲是小胡測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,燈泡的額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω.

(1)本實(shí)物圖中有一根導(dǎo)線不小心接錯(cuò)了位置,請(qǐng)你幫他找出來(lái)并改正.(在去掉的導(dǎo)線上畫“×”,所添加的導(dǎo)線用筆畫出)
(2)排除了故障后小胡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(3)接著,小胡用這一電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).用電阻絲替換了燈泡,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,只能將其拆除,在不改變其它電路元件連接的情況下,小胡也順利的完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)補(bǔ)充完小胡的實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0)實(shí)驗(yàn)步驟:①閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到最小值,記下電流表示數(shù)I1  ②閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到最大值,記下電流表示數(shù)I2
表達(dá)式:Rx==$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲的電阻約為6Ω,除了小燈泡外,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:電壓為6V的電源,電流表(0~0.6A  0~3A),電壓表(0~3V   0~15V),滑動(dòng)變阻器R1(20Ω 1.5A),滑動(dòng)變阻器R2(5Ω 1A),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.經(jīng)過(guò)分析.電流表選用了量程為0~0.6A的電流表.

(1)為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,電壓表量程應(yīng)該選0-3V,滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選滑動(dòng)變阻器R1(20Ω 1.5A);
(2)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線幫小紅把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整;
(3)如圖甲,實(shí)驗(yàn)中由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,電流表的示?shù)增大,則電路可能出現(xiàn)的故障是電壓表短路或燈泡短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.小胖同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)滑輪的知識(shí)后,設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械裝置,已知在大小為10N的拉力F的作用下,重力為4N的物體勻速上升了4m,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.拉力所做的功為80JB.地面受到繩子的拉力為4N
C.該裝置的機(jī)械效率為60%D.物體克服重力所做的功為20J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.木塊重5牛,在如圖所示的四種情況下保持靜止,支承面MN受到壓力最大的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案