2.在水渠通過公路的地方,為了不妨礙交通,修筑于路面下的過路涵洞(如圖所示),讓水從公路的下面流過再翻到地面上來,形狀有管形、箱形、及拱形等.它是根據(jù)連通器原理,常用磚、石、混凝土和鋼筋混凝土等材料筑成.

分析 連通器是上端開口,底部連通的容器,其特點(diǎn)是:如果連通器中只有一種液體,當(dāng)液體不流動(dòng)時(shí),各容器中液面高度總是相同的.

解答 解:由題意可知,過路涵洞是上端開口,底部連通的容器,當(dāng)水不流動(dòng)時(shí),兩側(cè)液面高度總是相同的.故它是根據(jù)了連通器的原理.
故答案為:連通器.

點(diǎn)評(píng) 本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時(shí)保持相平.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.用手握住一個(gè)啤酒瓶,啤酒瓶開口向上靜止在手中不動(dòng),以下各種說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.啤酒瓶靜止在手中,是由于受到靜摩擦力的作用
B.若啤酒瓶原來為空瓶,那么向瓶?jī)?nèi)注水的過程中瓶仍靜止,即使握瓶的力大小不變,瓶所受到的靜摩擦力也將增大
C.手握啤酒瓶的力增大時(shí),瓶子所受的靜摩擦力并未增大
D.隨著手握啤酒瓶的力增大時(shí),瓶子受到的靜摩擦力也將增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在圖中畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖.
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.隨著人們對(duì)自然和環(huán)境的過度破壞,反常氣候也經(jīng)常出現(xiàn),今年我縣就遇到了過度干旱天氣,青峰嶺水庫(kù)的水位急劇下降,水位下降后對(duì)于仍浸沒在水底的物體(  )
A.受到水的浮力不變B.受到水的浮力變小
C.上表面受到的水的壓力不變D.上表面受到的水的壓力變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,使用撬棒把石塊1撬起有兩種方法,第一種在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是A點(diǎn);第二種在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第二種方法中動(dòng)力的力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)來研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律:
 
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓.(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是B.
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出來;  B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)比較c、d圖實(shí)驗(yàn),說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān),深度越深壓強(qiáng)越大;
(4)比較d、e圖實(shí)驗(yàn),說明同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行,以下就是小明利用氣球進(jìn)行的一些實(shí)驗(yàn):
(1)將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來蹭去,當(dāng)提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí),出現(xiàn)了如圖甲所示的排斥現(xiàn)象,這是因?yàn)槟Σ潦箖蓺馇蚱痣姸鴰狭送N電荷相互排斥使氣球相互遠(yuǎn)離;這里向兩氣球之間吹氣,氣球又相互靠近了,這是因?yàn)榱魉僭娇,流體壓強(qiáng)越小.

(2)為了觀察壓力的作用效果,用一個(gè)形狀接近正方體的氣球、幾個(gè)相同的砝碼、木板等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們將一塊與氣球上、下表面大小相同的木板壓在氣球上,用改變砝碼個(gè)數(shù)的方法改變木板對(duì)氣球的壓力大小,實(shí)驗(yàn)情況如圖乙所示,觀察上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.
①由圖(a)與(b)或(a)與(c)可知:力可以使物體發(fā)生形變.
②由圖(b)與(c)可知:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng),國(guó)防力量也在加強(qiáng),我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已正式交接,根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計(jì)算:(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103 kg/m3
航母總質(zhì)量(包括艦載飛機(jī))6×107kg
每架艦載飛機(jī)質(zhì)量5150kg
每架艦載飛機(jī)與甲板總接觸面積5000cm2
航母正常航行速度54km/h
航母以正常航行速度行駛時(shí)所受阻力3.6×108N
(1)求每架艦載飛機(jī)對(duì)甲板的壓強(qiáng);
(2)求航母所受的總重力和浮力的大小;
(3)若其中一架艦載飛機(jī)起飛后,求航母排開海水的體積減少了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是②④.
①拖拉機(jī)的輪子上安裝履帶;        ②縫衣針的針尖做得很尖;
③扁擔(dān)做成扁平;                  ④菜刀鈍了磨一磨,使它鋒利些;
⑤在鐵路的鐵軌下鋪設(shè)枕木;        ⑥把書包帶做得寬一些.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案