【題目】在“探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。

（1）實(shí)驗(yàn)需要木塊進(jìn)入不同的水平面時(shí)有相同的初速度，則木塊應(yīng)從同一斜面________開(kāi)始下滑。

（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到一對(duì)平衡力是__________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越_____。

（4）推論：如果木塊在水平面受到的阻力為零，木塊將_______________。

【答案】相同高度 重力和支持力 越慢 勻速直線運(yùn)動(dòng)

【解析】

（1）要研究木塊在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制木塊的在水平面上的初速度相同，即需要讓木塊從斜面的相同高度滑下；

（2）木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的重力和支持力大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，所以，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力；

（3）水平面的粗糙程度不同，木塊受到的阻力不同，木塊運(yùn)動(dòng)的距離不同，由此得出結(jié)論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越慢；

（4）由圖知道，木塊在水平面上受到的阻力越大，前進(jìn)的距離越近，在平面上受到的阻力越小，前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)，由此推理可知：木塊在水平面受到的阻力為零時(shí)，應(yīng)該沿著水平面永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列測(cè)量記錄結(jié)果錯(cuò)誤的是（ ）

A. 木塊長(zhǎng)度:1.4cm B. 液體體積:44mL C. 被測(cè)物體質(zhì)量:28.4g D. 溫度計(jì)示數(shù):53.5℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將條形磁體放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形鉛筆上，條形磁體靜止不動(dòng)，S極正對(duì)電磁鐵。閉合開(kāi)關(guān)S，條形磁體因受磁力向左運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出：

（1）電磁鐵右端的極性。

（2）磁感線的方向。

（3）電源左端的極性（用“+”或“﹣”表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，從而研究水平方向上的阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。

（2）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下，是為了______________

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑小車運(yùn)動(dòng)的越_________。

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車由于具有____________會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（5）實(shí)驗(yàn)中主要采用的研究方法是____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛家有一個(gè)帶有開(kāi)關(guān)、指示燈和多個(gè)插座的接線板,如圖所示,每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開(kāi)關(guān)時(shí),總出現(xiàn)“跳閘”現(xiàn)象,關(guān)于“跳閘”原因和接線板中的電路連接,下列說(shuō)法中正確的是

A. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了斷路

B. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

C. 接線板上的多個(gè)插座與指示燈串聯(lián)

D. 接線板上的開(kāi)關(guān)與指示燈并聯(lián)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小陽(yáng)在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律” 實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān) S，用電壓表分別測(cè)出 AB、BC、 AC 兩端 的電壓分別為 UAB=2.5V ，UBC=1.5V ， UAC=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟 是（ ）

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）小鷺利用電流表和電阻箱測(cè)量小燈泡的功率，設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線，將圖所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整，并使滑動(dòng)變阻器的滑片P右移時(shí)接入電路的阻值變大。

（2）閉合開(kāi)關(guān)S1，將開(kāi)關(guān)S2板向 （選填“1”或“2”），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)為I1，如圖所示，I1= A。

（3）將開(kāi)關(guān)S2扳向另一端，保持 的阻值不變，調(diào)節(jié) 的阻值R，使電流表的示數(shù)仍為I1。

（4）若此時(shí)R=7.0Ω，小燈泡的實(shí)際功率P1= W。

（5）若小燈泡的額定電流為I0=2I1，以下關(guān)于額定功率P0與實(shí)際功率P1的數(shù)值關(guān)系，你認(rèn)為最有可能的是 （ ）

A．P0=2P1 B．P0=3P1 C．P0=4P1 D．P0=5P1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，2018“世界杯”比賽動(dòng)畫(huà)版情景，說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 以球門(mén)為參照物，射向球門(mén)的球是靜止的

B. 球在空中飛行時(shí)比靜止在地面上時(shí)質(zhì)量大

C. 球被小寶頂出后由于具有慣性繼續(xù)飛行

D. 踢球時(shí)，腳對(duì)球有力的作用，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小蘇同學(xué)的物理興趣小組準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”。他們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量、彈簧螺紋圈直徑、彈簧的材料等因素有關(guān)。

他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，把彈簧放在水平面上，其左端固定在墻上，AO等于彈簧原長(zhǎng)，水平面O點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙。將物體M從O點(diǎn)壓縮彈簧到P點(diǎn)，然后由靜止釋放，當(dāng)物體M運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)與彈簧分開(kāi)，最終運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)靜止。請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過(guò)程：

（1）彈簧彈性勢(shì)能的大小是通過(guò)_______來(lái)衡量的。

（2）探究彈簧彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度變化量的關(guān)系，應(yīng)該選用_______（選填“相同”或“不同”）彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并先后改變_______之間的距離，測(cè)出OQ的距離，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量多組數(shù)據(jù)并記錄。

（3）小蘇的實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出了結(jié)論。在上面的實(shí)驗(yàn)中，他們運(yùn)用到了轉(zhuǎn)換法和_______兩種物理思想方法。

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