18．關(guān)于力的概念，下列說法不正確的是（　　）
A．力是物體間的相互作用，沒有物體就沒有力的作用
B．物體受到重力，同時(shí)物體對地球也有力的作用
C．兩個(gè)不接觸的物體也可以存在作用力
D．要產(chǎn)生力，必須有人直接參與相互作用，否則不會(huì)產(chǎn)生力

分析 力是物體對物體的作用，脫離物體就沒有力，不接觸而定物體也能產(chǎn)生力的作用，物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對另一物體施加力的作用，同時(shí)另一物體對它也施加力的作用．

解答 解：A、力的作用是相互的，力是物體對物體的作用，因此A選項(xiàng)說法正確；
B、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的物體受到重力，同時(shí)物體對地球也有力的作用，故B選項(xiàng)說法正確；
C、不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用，如：磁極間的相互作用力，故C選項(xiàng)說法正確；
D、力是物體對物體的作用，要產(chǎn)生力不一定必須有人參與相互作用，故D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評 判斷關(guān)于力的說法正確與否，必須準(zhǔn)確把握力的概念、力作用的相互性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，兩個(gè)小組正在進(jìn)行“拔河“比賽，比賽甲、乙的結(jié)果是甲小組取得了勝利，在比賽的過程中，甲、乙兩隊(duì)對繩子的拉力分別是F1和F2，則F1等于F2，甲、乙兩個(gè)小組受到地面的摩擦力分別是F3和F4，則F3大于F4．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　�。�
A．在道路旁安裝隔音板是從聲源處控制噪聲的
B．雨后天空中出現(xiàn)的彩虹，是由光的反射產(chǎn)生的
C．用久了的電燈泡玻璃壁會(huì)變黑，是因?yàn)闊艚z發(fā)生了汽化和凝固現(xiàn)象
D．嚴(yán)寒的冬夜，司機(jī)常把水箱中的水放出，是防止氣溫降溫時(shí)，水凝固而脹壞水箱

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．如圖所示，木塊A靜止在斜面上，請畫出木塊A受到的重力及它對斜面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，水中的金魚身上也蘊(yùn)含了許多物理知識(shí)，下列說法正確的是（　　）
①金魚靜止在水中時(shí)不受浮力作用
②金魚的表面有粘液可以減小水的阻力
③金魚前進(jìn)的施力物體是地球
④金魚擺尾前行利用了物體間力的作用是相互的．
A．只有①②正確B．只有②③正確C．只有②④正確D．只有③④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．汽車是我們十分熟悉的系要交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù)，請你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡要回答下列問題：
（1）汽車的輪胎都是凹凸不平的是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段路程這是因?yàn)槠嚲哂袘T性，最終停下來的原因是受到摩擦阻力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列估側(cè)合理的是（　�。�
A．一根普通筷子的長度約30cm
B．你正常呼吸一次所用時(shí)間約為1min
C．用手托起1個(gè)雞蛋的力約為5N
D．中學(xué)生雙腳站立時(shí)，對地面的壓強(qiáng)位約為104Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖事例中，屬于運(yùn)用了重力方向特點(diǎn)的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．中國女科學(xué)家屠嘞嘞，首先發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分，由于這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．屠呦呦從東晉葛洪《肘后備急方》里得到啟發(fā)：改用低沸點(diǎn)溶劑提取青蒿素，從而使抑制瘧原蟲效果為68%的青蒿，提升到l00%抑制率的令人驚喜的結(jié)果．在文中所指的沸點(diǎn)是指液體在沸騰時(shí)的溫度較低，在此過程中，溶劑需要吸熱．

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同步練習(xí)冊答案