小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（ ）
A．音調(diào)
B．頻率
C．響度
D．音調(diào)及響度
【答案】分析：聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)是指聲音的高低，與振動頻率有關(guān)；響度是指聲音的大小，跟距聲源的遠(yuǎn)近和振幅有關(guān)；音色又叫音品是指聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答：解：該題中老師覺得小明的發(fā)言聲音太小，即想讓他說話 聲音大一些，故老師是要求小明提高聲音的響度．
故選C．
點(diǎn)評：解決此題要結(jié)合聲音的三個(gè)特征進(jìn)行分析解答．牢記各自的決定因素．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?廣州）小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在
 
中傳播；小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的
 
；小強(qiáng)在使用小提琴前，常常旋動琴弦軸調(diào)節(jié)琴弦的松緊，這樣做的目的主要是為了改變聲音的
 
．

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科目：初中物理 來源：2013--2014學(xué)年廣東省八年級9月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（    ）

A. 音調(diào)        B. 頻率      C. 響度       D. 音調(diào)及響度

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都麾村中學(xué)初二上學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的（　　）

A．音調(diào)         B．頻率         C．響度        D．音調(diào)及響度

 

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東廣州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小明的發(fā)言聲音太小，老師要他大聲重復(fù)一次，老師是要求小明提高聲音的

A. 音調(diào)    B. 頻率     C. 響度     D. 音調(diào)及響度

 

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