4．小明同學(xué)測(cè)定了一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率，得到以下數(shù)據(jù)：
次數(shù)釣碼質(zhì)量m/g鉤碼上升h/m彈簧秤示數(shù)F/N彈簧秤拉動(dòng)的距離s/m
11000.150.50.45
22000.300.90.90
根據(jù)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D中的空白虛線框內(nèi)畫(huà)出使用滑輪個(gè)數(shù)最少的方案．

分析 根利用n=$\frac{s}{h}$即可求出拉物體繩子的條數(shù)，再根據(jù)“偶定奇動(dòng)”的原則求出所用最少滑輪的個(gè)數(shù)．

解答 解：
由圖表知：繩子自由端移動(dòng)的距離為物體上升的距離的三倍，因此該滑輪組有三段繩子承擔(dān)物重，所以用一個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪即可，繞線時(shí)，根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則，繩子從動(dòng)滑輪繞起，然后依次繞出，如下圖：

點(diǎn)評(píng) 會(huì)根據(jù)自由端移動(dòng)的距離和物體升高的高度求出條數(shù)，會(huì)根據(jù)“偶定奇動(dòng)”原則確定所用最少滑輪的個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一場(chǎng)大雪過(guò)后，在公路上行駛的小汽車(chē)，車(chē)后部常常有雪附著在上面，對(duì)于這種現(xiàn)象，下列分析正確的是（　　）
A．汽車(chē)與空氣摩擦而吸引雪
B．車(chē)上原來(lái)有雪
C．司機(jī)為保持車(chē)體干凈而故意做的
D．汽車(chē)行駛時(shí)，車(chē)體兩邊的空氣流較大，是氣壓差的作用把雪掀起附著在上面的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．水平放置的彈簧測(cè)力計(jì)在力F1和F2的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖所示，則F1=3N，F(xiàn)2=3N，彈簧測(cè)力計(jì)受到的合力為0N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．（1）醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量；汽車(chē)上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車(chē)被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車(chē)輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞信息．
（2）噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，防噪已成為日常課題．說(shuō)出下列控制噪聲的措施：教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音，關(guān)上門(mén)窗：在傳播過(guò)程中減弱噪聲；工人戴防噪聲的耳罩：在人耳處減弱噪聲；工廠里的靠近學(xué)校的路段禁止鳴喇叭：在聲源處減弱噪聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．汽車(chē)已進(jìn)入百姓家庭，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注．在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)過(guò)程中，要考慮能量的有效利用，節(jié)能減排
（1）10L汽油在汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設(shè)汽油完全燃燒）？若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為6×104 W，則此汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)效率的計(jì)算結(jié)果精確到1%）（汽油熱值為4.6×107 J/kg，汽油密度為0.7×103 kg/m3）
（2）提高熱機(jī)效率是節(jié)能減排的重要途徑之一．若汽油機(jī)效率從η1=30%提高到η2=36%，那么，一輛轎車(chē)在汽油機(jī)效率為30%時(shí)消耗一定質(zhì)量的汽油，能夠在平直道路上勻速行駛20km；當(dāng)效率提高為36%時(shí)，在相同道路上以相同速度勻速行駛，并消耗相同質(zhì)量汽油的情況下，能夠行駛多少km？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，小明同學(xué)利用圖中滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上（每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重和摩擦）．若每次運(yùn)送貨物都勻速拉動(dòng)繩子，且提升同樣的高度，貨物重G從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷．圖乙是以上實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率η隨貨物重力G增加而變化的圖象．請(qǐng)根據(jù)提供的相關(guān)信息完成以下問(wèn)題：（g=10N/kg）

求：（1）每個(gè)滑輪的重是多少？
（2）繩子能承受的最大拉力是多少？
（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí)，物體重多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）如圖（1）是小巖自制的小樂(lè)器，他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個(gè)小盒上，又在小盒的兩端各放一支筆，用來(lái)拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動(dòng)頻率不同，所發(fā)出聲音的音調(diào)也不同．
（2）如圖（2）是課本上的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度和振幅的關(guān)系．
（3）鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓，所得名．“擂鼓”一詞生動(dòng)描述了聲音的兩種特性，分別是響度和音色（填“響度”、“音調(diào)”、“音色”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．在測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，由于下列原因造成測(cè)量結(jié)果有差異，其中屬于誤差的是（　�。�
A．刻度尺沒(méi)有沿著被測(cè)物體的長(zhǎng)度放置
B．測(cè)量者在讀數(shù)時(shí)，其視線與刻度尺成20°角
C．測(cè)量者對(duì)分度值的下一位估計(jì)時(shí)偏大
D．刻度尺未緊貼被測(cè)物體

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式．如圖中，（a）、（b）是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖，其中圖b一定是水在沸騰前的情況，圖a則是水沸騰時(shí)的情況，當(dāng)水溫升至90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水溫，4min后水開(kāi)始沸騰，接著又觀察記錄了6min，然后移開(kāi)酒精燈，停止加熱，沸騰停止，記錄數(shù)據(jù)如下表：
時(shí)間t/min0123456789
溫度T/℃90929496989898959898
該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)，歸納有如下發(fā)現(xiàn)：
（1）水沸騰的時(shí)候，是在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象．
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中有明顯錯(cuò)誤的是第7min時(shí)的數(shù)據(jù)．
（3）停止加熱，沸騰停止，說(shuō)明沸騰過(guò)程需要吸熱． 你一定還有其他的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中任意二條．
水沸騰時(shí)溫度保持不變（或沸點(diǎn)是98℃）、前4min內(nèi)水吸熱溫度升高（或氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案