5.如圖所示,裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平.液體對甲乙兩燒杯底部壓強分別是p、p,物體受到液體壓力的合力分別是F、F,下列判斷正確的是( 。
A.p>pB.F>FC.p=pD.F=F

分析 放入液體的物體完全相同,由浮沉條件可知兩物體所受浮力相等;由浮力公式FgV可知兩液體的密度,由壓強公式p=ρgh可知對底部的壓強.

解答 解:(1)兩物體完全相同,在甲液體中漂浮,在乙液體中懸浮,它們在液體內(nèi)都是靜止的,故受力平衡,即浮力都等于物體的重力;故B錯誤,D正確;
(2)由于物體在甲中浸入水面的體積比乙中的小,故由FgV得:甲液體的密度大于乙液體的密度,
由于液面高度相同,根據(jù)p=ρgh得:p>p.故A正確,C錯誤.
故選AD.

點評 本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的浮沉條件、液體壓強公式的掌握和運用,根據(jù)提供情景靈活選用公式分析判斷是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.(1)如圖1甲所示,物體的長度為2.65cm.
(2)如圖2乙所示,電能表的示數(shù)為3662.5度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗中.

(1)小明設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示,兩個透明容器中密封著等量的空氣,通過U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化,將兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電原兩端,通過兩段電阻絲的電流相同,通電一定時間后,可以發(fā)現(xiàn),電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小有關(guān).
(2)如圖乙所示,兩個密閉容器中的電阻一樣,在其中一個容器的外部,將一個電阻和這個容器內(nèi)的電阻并聯(lián),通電一定時間后,可以發(fā)現(xiàn),由于通過兩容器中電阻絲的電流不同,電流產(chǎn)生的熱量也不同.
(3)小華設(shè)計的實驗電路如圖丙所示,A、B燒瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,選用的兩電阻絲的阻值不同,實驗中通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較兩個燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.
(4)小明認(rèn)為自己的實驗裝置比小化的好,原因是實驗現(xiàn)象明顯(說出一條即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是(  )
A.木工用鋸鋸木
B.燒開水時,蒸氣將壺蓋頂起
C.鐵塊放在爐火燒紅了
D.陽光照射下太陽能熱水器中的水變熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡,在升至水面的過程中體積逐漸變大,這個過程中氣泡所受浮力和壓強變化情況是( 。
A.壓強變小,浮力變小B.壓強變小,浮力變大
C.壓強變大,浮力變小D.壓強不變,浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10. 如圖所示,放在水平桌面上重為G=10N的木塊,在F=4N的水平拉力作用下,5s內(nèi)運動了2m,在這個過程中,拉力F所做的功為8J,拉力F做功的功率為1.6W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于壓強和浮力知識的應(yīng)用,下列說法中正確的是( 。
A.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力越大
B.高壓鍋能很快的煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低
C.茶壺是利用連通器原理工作的
D.用密度計測量不同液體的密度時,它所受到的浮力是不同的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.請按要求作圖:
(1)請在圖1中畫出正在上升的小球所受重力的示意圖.
(2)畫出圖2中杠桿拉力F1對支點O的力臂L1和阻力F2的示意圖.
(3)利用如圖3所示滑輪組提起重物,請你畫出最省力的繩子繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖為鉤碼靜止時的情形,鉤碼受到的重力是3.2N,鉤碼受到的重力和彈簧對它的拉力是平衡力(填“平衡力”或“非平衡力”),所以拉力方向是豎直向上.

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同步練習(xí)冊答案