13.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中,小明選擇了5Ω、10Ω、20Ω三個不同電阻進(jìn)行實驗,電路圖如圖甲所示,電源電壓保持6V不變.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)實驗中小明先把5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),把電流表的示數(shù)填在表一中,然后把5Ω的電阻換成10Ω、20Ω的電阻,將相應(yīng)的電流表示數(shù)也填在表一中.
表一
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.30.2
表二
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1
小明的錯誤做法是沒有保持定值電阻兩端的電壓不變.
(3)改正錯誤后,小明記錄實驗數(shù)據(jù)如表二,分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(4)結(jié)合表二中的數(shù)據(jù)可知,小明選用的滑動變阻器的最大阻值至少是40Ω.
(5)實驗中小明卻發(fā)現(xiàn)不用電流表,借助一個已知電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)也能得出正確結(jié)論,他設(shè)計電路如圖丙所示,請你將小明的實驗過程補(bǔ)充完整.閉合開關(guān)S后:
①將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,將滑片滑到某一位置,讀出電壓表的示數(shù)為U1
②將單刀雙擲開關(guān)撥到2處,保持滑片位置不動,讀出電壓表示數(shù)為U2,則通過電阻R的電流I=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$.更換電阻R后,應(yīng)將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為U1,再重復(fù)上述的操作.

分析 (1)由圖甲,R與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測R兩端電壓,滑片向右移動時電流表示數(shù)變大,即電阻變;
(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可分析電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的關(guān)系;
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),用公式U=IR計算出導(dǎo)體兩端的電壓;根據(jù)串分壓的知識,當(dāng)定值電阻的阻值最大時,所需的滑動變阻器的阻值也最大,結(jié)合歐姆定律的知識計算得出;
(5)在沒有電流表的情況下,電流可以通過歐姆定律和串聯(lián)電路的電壓、電流規(guī)律間接得出.再控制好電阻兩端的電壓,同樣可以達(dá)到實驗的目的.

解答 解:
(1)該實驗中,電壓表測電阻R兩端電壓,滑動變阻器與R串聯(lián),滑片向右移動時電流表示數(shù)變大,即變阻器的阻值變小,所以應(yīng)把變阻器右下角接線柱接入電路.如圖所示:

(2)在探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變;
而實驗中,三次電阻兩端的電壓分別為:
U1=I1R1=5Ω×0.4A=2V;U2=I2R2=10Ω×0.3A=3V;U3=I3R3=20Ω×0.2=4V;
可見,小明改換了電阻之后,并沒有控制電阻兩端的電壓不變,因此這一做法是錯誤的.
(3)改正錯誤后,分析表二數(shù)據(jù)可以得出:電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(4)電壓表的示數(shù)保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,電阻兩端的電壓UR=I1R1=5Ω×0.4A=2V;
根據(jù)串聯(lián)分壓知識可知,當(dāng)定值電阻的阻值最大為20Ω時,所需滑動變阻器的阻值最大,此時電路中電流最小為0.1A,
所以滑動變阻器的最大阻值至少為:R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{6V-2V}{0.1A}$=40Ω.
(5)在沒有電流表的情況下,設(shè)計如圖丙的電路圖;
①將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,此時電壓表測量的是電阻R兩端的電壓,將滑片滑到某一位置,讀出電壓表的示數(shù)為U1;
②將單刀雙擲開關(guān)撥到2處,此時電壓表測量的是R和R0兩端的總電壓,滑片位置不動,讀出電壓表示數(shù)為U2,則通過電阻R的電流與電阻R0的電流相同;
根據(jù)串聯(lián)分壓,R0兩端的電壓為U2-U1,則串聯(lián)電路中的電流為:I=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$.
更換電阻R后,應(yīng)將單刀雙擲開關(guān)撥到1處,并保持R兩端的電壓不變,即應(yīng)該移動滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)仍然為U1,再重復(fù)上述的操作.
故答案為:(1)見上圖;
(2)沒有保持定值電阻兩端的電壓不變;
(3)電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(4)40;
(5)將單刀雙擲開關(guān)撥到2處,保持滑片位置不動,讀出電壓表示數(shù)為U2;$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{R}_{0}}$;U1

點評 探究電流與電阻關(guān)系實驗,應(yīng)采用控制變量法,即控制電阻兩端電壓不變.考查了電路連接、滑動變阻器的使用、電路故障的判斷和實驗的改進(jìn)等.綜合性強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是(  )
A.
該木塊的長度為2.00cm
B.
用刻度尺測量木塊的長度
C.
該木塊的長度為2.0cm
D.
        視線與尺面的位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.1897年美國科學(xué)家湯姆遜研究真空管的陰極發(fā)出的射線,發(fā)現(xiàn)這種射線是從原子內(nèi)部發(fā)出的一種帶負(fù)電的微粒組成的,這種微粒叫做電子,這種微粒的質(zhì)量約為氫原子質(zhì)量的$\frac{1}{1837}$倍,1932年美國物理學(xué)家查德威克從實驗中發(fā)現(xiàn)原子核中還有一種不帶電的粒子,它的質(zhì)量跟質(zhì)子差不多,這種粒子叫中子.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明用如圖甲所示的裝置,探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).物體A是底面積為5cm2、高為6cm的實心圓柱形物體,彈簧測力計的分度值是0.1N(計算過程中,g取10N/kg).
(1)小明用彈簧測力計提著物體A逐漸浸入液體中,直到物體的下表面與燒杯底部將要接觸時為止,在此過程中,小明記下了物體的下表面浸入液體中的深度h和彈簧測力計的示數(shù)F,并繪制出圖乙所示的圖象.
(2)物體浸沒前,隨著浸入液體中深度的逐漸增加,物體所受的浮力增大,液體對容器底的壓強(qiáng)增大.
(3)由圖象可知:物體重為2.4N;還可求出燒杯中液體的密度為2×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.汽車已進(jìn)入百姓家庭,汽車發(fā)動機(jī)性能的好壞倍受人們關(guān)注.在汽車發(fā)動機(jī)的設(shè)計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機(jī)的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107 J/kg,汽油密度為0.7×103 kg/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)]
(1)為了防止發(fā)動機(jī)過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機(jī)的溫度.5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?
(2)5L汽油在汽車發(fā)動機(jī)汽缸內(nèi)燃燒15min,可以釋放出多少能量(假設(shè)汽油完全燃燒)?若發(fā)動機(jī)輸出的功率為3×104 W,則此汽車發(fā)動機(jī)的效率是多少?(汽車發(fā)動機(jī)效率的計算結(jié)果精確到1%)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整:探究密度概念的建構(gòu):
表格
圖象
實驗次數(shù)物體m/gV/cm3$\frac{m}{V}$/(g•cm-3
1鋁塊127102.7
2鋁塊2202.7
3鐵塊179107.9
4鐵塊2158207.9

結(jié)論
方法
①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的,不同物質(zhì)的不同.
②上述實驗圖象如圖所示,圖象中的b圖線反映了鋁塊的實驗情況.
③由上述實驗引入了密度的概念,密度在數(shù)值上等于物體的質(zhì)量.
討論小雨用天平和量筒測量石塊的密度,運用了排水法.首先在量筒中導(dǎo)入適量的水,請用物理語言描述適量的含義實驗得到如下數(shù)據(jù):

石塊的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3石塊和水的總體積V2/cm3石塊的體積V/cm3石塊的密度
ρ/(kg•m-3
50202.2×103

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.科技小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的恒溫水箱溫控電路(設(shè)環(huán)境溫度不高于20℃),由工作電路和控制電路組成,工作電路中的電熱器上標(biāo)有“220V 2000W”的字樣;控制電路中熱敏電阻Rt作為感應(yīng)器探測水溫,置于恒溫水箱內(nèi),其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,R1為滑動變阻器.電磁鐵產(chǎn)生的吸引力F與控制電路中電流I的關(guān)系如圖丙所示,銜鐵只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下.閉合開關(guān)S(不計繼電器線圈的電阻).

(1)用電熱器給恒溫箱中100kg的水加熱,正常工作20min時,水溫由20℃升高到25℃,在此過程中,電熱器消耗的電能是多少?水吸收的熱量是多少?電熱器的加熱效率是多少?
(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使R1=280Ω,為了把溫度控制在25℃左右,設(shè)定在水溫低于25℃時自動加熱,在水溫達(dá)到25℃時停止加熱,求控制電路中的電源電壓U是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.除了圖中器材外,還提供了砝碼,和足夠的水(密度為ρ),測量某品牌提供給學(xué)生的牛奶密度.簡要寫出合理方案(可用畫圖或文字表述),并用題目所給及所測出的物理量推導(dǎo)出牛奶密度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的工具中,正常使用時屬于費力杠桿的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案