13．橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于得到電子而帶負(fù)電．把與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮去靠近與紙摩擦過(guò)的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，說(shuō)明吸管帶正電．

分析 ①不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強(qiáng)有弱，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子，因缺少電子帶正電．摩擦起電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電，而是電子的轉(zhuǎn)移．
②同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

解答 解：①用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的奪得電子，因多余電子帶負(fù)電，毛皮失去電子而帶正電；
②把與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮去靠近與紙摩擦過(guò)的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開(kāi)，說(shuō)明兩者是相互排斥的，所以帶的是同種電荷，所以吸管是帶正電的；
故答案為：得到電子；正．

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電及物體帶電情況的判斷，如果兩個(gè)物體相互吸引的話(huà)．還要考慮帶電體會(huì)吸引不帶電的輕小物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明用凸透鏡先后兩次觀察書(shū)本上的字，看到如圖所示的兩種情景，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲圖中書(shū)本在凸透鏡1倍焦距以?xún)?nèi)；乙圖中字的清晰的像成在凸透鏡2倍焦距以外
B．甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像
C．甲、乙兩圖中成的都是虛像
D．甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小聰同學(xué)用導(dǎo)線(xiàn)繞在鐵釘上，接入如圖所示的電路中，制成一個(gè)電磁鐵．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，它的磁性將增強(qiáng)，小磁針的左端是S極，要使鐵釘?shù)腘、S極對(duì)調(diào)，下一步的操作是改變電流方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A受到的重力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．下面是關(guān)于“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)討論，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）小明的方案：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量46g，
b．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量70g，
c．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)（如圖所示），讀出量筒內(nèi)食用油的體積為30cm3．
d．測(cè)得的食用油的密度ρ油=0.8g/cm3．
（2）為了研究實(shí)驗(yàn)中食用油殘留對(duì)測(cè)量結(jié)果的具體影響，老師做了如下實(shí)驗(yàn)：
在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會(huì)兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如表數(shù)據(jù)：
燒杯規(guī)格/ml50025010050
空杯質(zhì)量/g1461004634.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g15110348.535.8
若小明實(shí)驗(yàn)使用的是100ml的燒杯，則小明測(cè)量質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要減（加/減）2.5 g，否則其測(cè)得的密度值偏大（偏大/偏�。�
（3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)后的測(cè)食用油密度的方案：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m．
b．把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V．
c．用天平測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示電路中，若電源電壓為10V，電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3：2，則燈L1兩端的電壓為4V．

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7．新能源和生態(tài)環(huán)保，是本世紀(jì)關(guān)注的兩大熱點(diǎn)，而太陽(yáng)是一個(gè)巨大的能源，取之不盡，用之不竭，并且直接利用太陽(yáng)能不會(huì)造成環(huán)境污染．二年來(lái)，我國(guó)太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分迅速，如太陽(yáng)能電池就是把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能，供飛船使用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示2012年9月正式交付中國(guó)人民解放軍海軍的“遼寧”號(hào)航空母艦，簡(jiǎn)稱(chēng)“遼寧艦”，是中國(guó)人民解放軍第一艘可以搭載固定翼飛機(jī)的航空母艦．飛行甲板長(zhǎng)300米，艦寬70.5米，航母吃水深度10.5米，滿(mǎn)載時(shí)排水量67500噸．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求：
（1）滿(mǎn)載時(shí)艦艇所受浮力為多少牛？
（2）滿(mǎn)載時(shí)艦艇總重量是多少牛？
（3）當(dāng)艦載飛機(jī)飛離航空母艦時(shí)，艦艇受到的浮力減小，艦底所受海水的壓強(qiáng)減�。▋煽站x填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線(xiàn)上，如圖甲所示．

（1）當(dāng)他將金屬盒浸沒(méi)于水中后．發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了壓強(qiáng)計(jì)漏氣問(wèn)題．
（2）排除故障后．他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)．
（3）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示．比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：此時(shí)液體部的壓強(qiáng)變大是因?yàn)橐后w的密度變大所致．你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？不可靠．原因是：沒(méi)有控制橡皮膜的深度相同．

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