13.如圖,小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進,彈簧測力計的讀數(shù)為3.6N,物塊受到的滑動摩擦力的大小為3.6N;當速度增加到4m/s時,物塊受到的滑動摩擦力的大小為3.6N.

分析 根據(jù)二力平衡條件判斷摩擦力的大。荒Σ亮Υ笮∨c壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與運動速度無關(guān).

解答 解:
讀圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.6N,當拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上向右勻速前進時,此時彈簧秤的讀數(shù)為3.6N;
物塊受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力,所以摩擦力為3.6N;
當速度增加到4m/s時,壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以物塊受到的滑動摩擦力的大小不變,仍為3.6N.
故答案為:3.6;3.6;3.6.

點評 此題考查了摩擦力大小的決定因素、二力平衡條件的應(yīng)用,注意:當拉力增大時,由于其他條件不變,受到的摩擦力并不隨之增大,這是較易出錯的地方.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.燒杯中裝入一定量的水,放在水平桌面上,向杯中輕輕放入一個石塊,石塊沉入水底,則放入石塊后與放入石塊前相比(  )
A.水對杯底的壓強一定增大B.水對杯底的壓強可能不變
C.水對杯底的壓力可能增大D.燒杯對桌面的壓力一定變大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小梓用 U 形管壓強計去探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律援U 形管壓強計不是連通器.(填“是”或“不是”)

(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(如圖 1 所示),U 形管兩邊液面均處在同一水平線上,如圖所示援則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:漏氣
(2)小梓選用了另一個能正常使用的壓強計和一大燒杯的水進行了三次實驗如圖 2 所示援 他探究的問題是:液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系援實驗過程中要判斷探頭承受液體壓強的大 小,主要是觀察U型管的液面高度差這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(3)小梓探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系”時,選了另一種密度不同的液體做了如圖3 所示的對比實驗得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強大小與密度大小無關(guān)”
①他的結(jié)論不可靠(填“可靠”或“不可靠”),理由是:因為實驗時探頭的橡皮膜沒有保持在相同深度.
②由本實驗可知p<p(選填:“>”或“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于彈力的敘述中正確的是(  )
A.兩物體相互接觸,就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力
B.只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力
C.兩物體有彈力作用,物體不一定發(fā)生了彈性形變
D.產(chǎn)生彈力的兩個物體不一定要相互接觸

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.下列有關(guān)安全用電的說法中,正確的是( 。
A.
住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)中②位置是電能表
B.
不允許用濕手按開關(guān)
C.
多個大功率用電器可同時用一個插座
D.
人不可以靠近高壓輸電線觀察事故原因

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,乘客問司機“我動了嗎?”司機說乘客沒有動,判斷所選的參照物是車;而路邊的小孩認為:“車上的乘客運動得真快!”小孩所選的參照物是地面;都是判斷乘客的運動和靜止,但司機和小孩結(jié)論不同,這說明:物體的運動和靜止都是取決于參照物而作出判斷,這種性質(zhì)叫做運動的相對性.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)               B.與物體運動速度有關(guān)
C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)       D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
實驗中有一較長的水平粗糙桌面、一個帶構(gòu)的長方體木塊和一支彈簧測力計可供使用.
次數(shù)木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)/N
1較快1.8
21.8
3較慢1.8
(1)小方用彈簧測力計水平勻速拉動木塊在桌面上進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如表所示,表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想B(填序號),實驗中采用控制變量法,則該實驗注意保持木塊與桌面間的接觸面的積大小不變,可得到的結(jié)論是摩擦力大小與物體運動速度無關(guān).
(2)用上述器材還可以驗證猜想C(填序號),實驗中要水平勻速拉動彈簧測力計,是因為木塊勻速勻動時彈簧測力計對木塊的水平拉力與木塊受到的摩擦力才是一對平衡力大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.將木樁打入河底,在木樁逐漸浸入水中的過程中,木樁受到的浮力逐漸增大;在木樁全部浸入水中后不斷下降的過程中,木樁受到浮力不變(上面兩空選填“增大”、“減小”、“不變),當木樁打入河底后,浸入水中的體積為10-3m3,它受到的浮力0 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.把重10N,體積為1.2×103m3的物體投入水中,當物體全部浸沒時,物體所受的浮力為12×107N,當物體靜止時,物體的狀態(tài)是漂浮.(填“漂浮”、“懸浮”、“沉到水底”).

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同步練習(xí)冊答案