A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16 | 0.16 | 0.32 |
分析 (1)電流應(yīng)從電流表正接線柱流入,負接線柱流出,否則電表指針反向偏轉(zhuǎn),根據(jù)圖乙所示分析答題.
(2)表格的設(shè)計應(yīng)包括數(shù)據(jù)單位且簡單明了;由電路圖可知A、B兩點位于支路,C點位于干路,分析表中三點電流之間的關(guān)系得出結(jié)論.
(3)為得出普遍結(jié)論,實驗時應(yīng)采用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗,分析表中實驗數(shù)據(jù),然后答題.
解答 解:(1)由圖乙所示電流表可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負接線柱接反了造成的.
(2)實驗表格的設(shè)計應(yīng)包括單位等,在題目中沒有設(shè)計單位;由電路圖可知A、B兩點位于支路,C點位于干路,
由表中數(shù)據(jù)可知,干路中C點電流等于兩只路A點和B點的電流之和,
故可得結(jié)論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,兩支路電流相等,說明所選燈泡規(guī)格相同;只有一組實驗數(shù)據(jù),只進行了一次實驗,實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論不具有普遍性;
故答案為:(1)正負接線柱接反;(2)沒有標明電流的單位;等于各支路電流之和;(3)換用不同規(guī)格的燈泡;多次實驗;
點評 本題考查了電路故障、實驗數(shù)據(jù)分析,連接電路時要注意電流表正負接線柱不能接反;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實驗器材進行多次實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天在火爐邊烤火 | B. | 夏天穿薄衣服涼快 | ||
C. | 用酒精燈把燒杯中的水燒開 | D. | 冬天兩手相互摩擦,手發(fā)熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的物體有內(nèi)能,靜止的物體沒有內(nèi)能 | |
B. | 物體溫度在0℃以下時沒有內(nèi)能 | |
C. | 高溫物體的內(nèi)能不一定比低溫物體的內(nèi)能大 | |
D. | 用鐵錘敲打鐵塊,錘頭和鐵塊都發(fā)熱,屬于做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 課本對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力 | |
B. | 桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力 | |
C. | 課本對桌面的壓力與課本所受的重力是平衡力 | |
D. | 由于課本靜止,因此課本沒有受到平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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