7.小華想測(cè)量某品牌醬油的密度,實(shí)驗(yàn)桌上已備有的實(shí)驗(yàn)器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水.他按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了測(cè)量.
(1)請(qǐng)將小華的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①用天平測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄.
②將小瓶裝適量的水,標(biāo)記水面位置,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m2,并記錄.
③把水全部倒出,將小瓶裝適量醬油到標(biāo)記處,用天平測(cè)量其總質(zhì)量m3,并記錄.
④計(jì)算醬油的密度,并記錄.
(2)請(qǐng)你利用測(cè)量量和ρ寫出計(jì)算醬油密度的表達(dá)式:ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

分析 從提供的器材知缺少量筒,但有一只小空瓶和水,小空瓶的容積一定,所以用等效替換法可以知道醬油的體積.用公式ρ=$\frac{m}{V}$求出密度.

解答 解:
(1)第一步測(cè)量小空瓶的質(zhì)量m1,第二步測(cè)量的是瓶子和水的質(zhì)量m2,則水的質(zhì)量為m=m2-m1
瓶子裝水到標(biāo)記處時(shí)和裝醬油到標(biāo)記處時(shí),水和醬油的體積是相同的,
故第三步為:把水全部倒出,將小瓶裝適量醬油到標(biāo)記處,用天平測(cè)量小瓶裝醬油到標(biāo)記處時(shí)的總質(zhì)量m3,則醬油的質(zhì)量為:m=m3-m1;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$可知空瓶的容積為V=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$;
醬油的密度為ρ'=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ
故答案為:(1)③把水全部倒出,將小瓶裝適量醬油到標(biāo)記處;(2)=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整的關(guān)鍵是:答題者的設(shè)計(jì)思路必須與題目設(shè)計(jì)者的思路一致.此題中,要減小誤差,必須保證前后兩次空瓶都盛滿液體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.讀數(shù)與作圖;
(1)如圖1所示溫度計(jì)讀數(shù)為-4℃.
(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受重力的示意圖.
(3)如圖3中通電螺線管的磁感線方向標(biāo)出小磁針的N極以及線圈中電流的方向;

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只跟深度有關(guān)
B.太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源
C.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功
D.家庭電路中電流過大的原因,一定是電路中某處發(fā)生短路

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.中國(guó)科技館中有一件叫做“最速降線”的展品,如圖是它的示意圖.其中有甲、乙兩條軌道,甲為直軌,乙為彎軌,兩軌道的起點(diǎn)高度相同,終點(diǎn)高度也相同.若將兩個(gè)相同的小球A和B分別放在甲、乙兩軌道的起點(diǎn),同時(shí)釋放,發(fā)現(xiàn)在乙軌道上的小球B先到達(dá)終點(diǎn).則下列說法中正確的是( 。
A.若不計(jì)阻力,A和B兩小球到達(dá)終點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等
B.在起點(diǎn)處小球B的重力勢(shì)能大于小球A的重力勢(shì)能
C.小球B全程的平均速度大于小球A全程的平均速度
D.全程中重力對(duì)小球B做的功大于重力對(duì)小球A做的功

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示是中國(guó)科技館一個(gè)叫做“球吸”的展品,展品由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成.當(dāng)按下出風(fēng)按鈕后,會(huì)有氣流從兩只小球中間的縫隙通過,這時(shí)發(fā)現(xiàn),兩只小球不但沒有向外分開,而是向中間運(yùn)動(dòng)并碰撞到一起.這一現(xiàn)象被稱為“伯努利效應(yīng)”.
請(qǐng)你回答:
(1)兩只小球向中間運(yùn)動(dòng)的原理是流體流速大處壓強(qiáng)小.
(2)請(qǐng)列舉一個(gè)生活中與“伯努利效應(yīng)”相關(guān)的實(shí)例:飛機(jī)機(jī)翼.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,汽車以速度v向右水平勻速拉動(dòng)繩子,使滑輪組勻速豎直提升物體A.汽車對(duì)繩子的拉力為F.滑輪組的機(jī)械效率為η.已知:F=2000N,v=0.5m/s,η=90%,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計(jì).求:
(1)拉力F的功率P;
(2)物體A所受的重力GA

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( 。
A.
書包帶較寬
B.
刀刃很鋒利
C.
圖釘帽面較大
D.
載重汽車輪子較多

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示電路,電源電壓12V保持不變,R1的阻值10Ω.只閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.4A.
求:(1)電阻R2的阻值;
(2)只閉合開關(guān)S1時(shí),10s電流經(jīng)過電阻 R1做的功;
(3)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電路的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,在超市里服務(wù)員用手推車裝運(yùn)貨物,若服務(wù)員把車內(nèi)的貨物擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí),服務(wù)員向下按扶手,這時(shí)手推車可看作杠桿,支點(diǎn)是C點(diǎn)(填字母);當(dāng)后輪遇到障礙時(shí),服務(wù)員向上提扶手,這時(shí)支點(diǎn)是B點(diǎn),此時(shí)較省力(選填省力或費(fèi)力).

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同步練習(xí)冊(cè)答案