分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)找出相同的量和變化和量,分析得出滑動(dòng)摩擦力與變化量的關(guān)系;
(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象分析得出結(jié)論;
(4)從木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的易操作性和測(cè)力計(jì)讀數(shù)的準(zhǔn)確角度分析.
解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小;
(2)比較實(shí)驗(yàn)一、二,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,測(cè)力計(jì)示不同,故摩擦力大小不同,可以得出的結(jié)論是壓力一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)若要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān),要控制受力面積不變,應(yīng)當(dāng)選擇第一、三兩次實(shí)驗(yàn),第三次實(shí)驗(yàn)壓力大,測(cè)力計(jì)示大,故摩擦力大,可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在受力面積不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān);
(4)小張看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)存在著兩處明顯的不足,請(qǐng)你幫忙寫(xiě)出來(lái):
①木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)不易控制;②,測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)誤差較大.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)壓力;接觸面的粗糙程度;(3)第一、三;在受力面積不變時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān);(4)①木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)不易控制;②測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)誤差較大.
點(diǎn)評(píng) 本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)估,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲下沉,甲受到的浮力小 | B. | 甲漂浮,甲受到的浮力大 | ||
C. | 乙下沉,乙受到的浮力小 | D. | 乙漂浮,乙受到的浮力大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙 | B. | F甲<F乙 | C. | F甲>F乙 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以電梯為參照物,小球向上加速 | |
B. | 以地面為參照物,小球向下加速 | |
C. | 以地面為參照物,小球先減速上升、后加速下落 | |
D. | 以電梯為參照物,小球先減速上升、后加速下落 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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