分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)找出相同的量和變化和量,分析得出滑動摩擦力與變化量的關系;
(3)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象分析得出結論;
(4)從木塊做勻速直線運動的易操作性和測力計讀數(shù)的準確角度分析.
解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大;
(2)比較實驗一、二,壓力相同,接觸面粗糙程度不同,測力計示不同,故摩擦力大小不同,可以得出的結論是壓力一定時,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
(3)若要研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關,要控制受力面積不變,應當選擇第一、三兩次實驗,第三次實驗壓力大,測力計示大,故摩擦力大,可以得到的實驗結論是:在受力面積不變時,滑動摩擦力與壓力大小有關;
(4)小張看到這個實驗過程后發(fā)現(xiàn)實驗存在著兩處明顯的不足,請你幫忙寫出來:
①木塊做勻速直線運動不易控制;②,測力計在運動中讀數(shù)誤差較大.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)壓力;接觸面的粗糙程度;(3)第一、三;在受力面積不變時,滑動摩擦力與壓力大小有關;(4)①木塊做勻速直線運動不易控制;②測力計在運動中讀數(shù)誤差較大.
點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,考查實驗原理及控制變量法的運用和對實驗方案的評估,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲下沉,甲受到的浮力小 | B. | 甲漂浮,甲受到的浮力大 | ||
C. | 乙下沉,乙受到的浮力小 | D. | 乙漂浮,乙受到的浮力大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲=F乙 | B. | F甲<F乙 | C. | F甲>F乙 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以電梯為參照物,小球向上加速 | |
B. | 以地面為參照物,小球向下加速 | |
C. | 以地面為參照物,小球先減速上升、后加速下落 | |
D. | 以電梯為參照物,小球先減速上升、后加速下落 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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