10．畫出拉開右邊眼鏡腳的力F1的力臂．

分析 畫力臂首先要找到支點(diǎn)，然后過(guò)支點(diǎn)做力作用線的垂線段，用大括號(hào)表示出這段距離．

解答 解：右邊眼鏡腳是以圖中的O點(diǎn)為支點(diǎn)的，過(guò)O點(diǎn)做動(dòng)力F1的垂線，記為L(zhǎng)1．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 力臂的畫法：①首先根據(jù)杠桿的示意圖，確定杠桿的支點(diǎn)．②確定力的作用點(diǎn)和力的方向，畫出力的作用線．③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．（1）如圖所示，該彈簧測(cè)力計(jì)所測(cè)量力的大小不能超過(guò)5N，在使用前若指針沒(méi)有指在零刻度線處，則需先調(diào)零；物體M的重力大小為2N．
（2）有一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧及其構(gòu)件完好．由于某次錯(cuò)誤的使用，使彈簧測(cè)力計(jì)的指針再也無(wú)法回復(fù)到零刻度線，只能校到0.2N處，你估計(jì)具體的錯(cuò)誤可能是測(cè)量的力超過(guò)測(cè)力計(jì)量程．這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)還能用嗎？能（填“能”或“不能”）．如果用它測(cè)力時(shí)，讀數(shù)為3.6N，那么這個(gè)力的大小實(shí)際為3.4N．
（3）使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是C
A．物體的重力　　　
B．物體和測(cè)力計(jì)的總重力
C．物體對(duì)彈簧的拉力　　　　
D．彈簧對(duì)物體的拉力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)

（1）為保證實(shí)驗(yàn)成功，每次都應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并在此過(guò)程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)二力平衡原理，可知摩擦力大小與拉力相等．
（2）比較實(shí)驗(yàn)一、二，可以得出的結(jié)論是壓力一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
（3）若要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，應(yīng)當(dāng)選擇第一、三兩次實(shí)驗(yàn)，可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是在受力面積不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)．
（4）小張看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)存在著兩處明顯的不足，請(qǐng)你幫忙寫出來(lái)：
①木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)不易控制．
②測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)誤差較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．日本是個(gè)多火山地震的國(guó)家，2011年4月11日福島再次發(fā)生7.1級(jí)地震，造成了海嘯，福島核電站發(fā)生了核泄露．根據(jù)板塊學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，日本多火山地震是因?yàn)槿毡咎幱趤啔W板塊與太平洋板塊的交界處，地殼活躍，核電站在工作時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于透鏡成像，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．實(shí)像看得見，虛像看不見
B．實(shí)像能用光屏呈現(xiàn)，虛像不能用光屏呈現(xiàn)
C．實(shí)像總是縮小的，虛像總是放大的
D．實(shí)像和虛像都可能放大或縮小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是形狀、大小完全相同，這是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察（填“A”或“B”）．
（3）張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像：用手電筒照亮棋子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在如圖所示電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)，已知電路中各處均接觸良好．
（1）發(fā)生上述現(xiàn)象可能是因?yàn)殡娮鑂斷路或燈L短路．（選填“短路”、“斷路”）
（2）為進(jìn)一步確定原因，小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況，若電流表有示數(shù)，說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是燈泡短路；若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是電阻斷路．
（3）如果小明同學(xué)準(zhǔn)備用一根導(dǎo)線并聯(lián)接牢在電阻R兩端，根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因．此操作方案不可行（選填“可行”，“不可行”），請(qǐng)說(shuō)明理由可能造成電源短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．鉆井平臺(tái)被稱為流動(dòng)的島嶼，如圖所示是我國(guó)自行設(shè)計(jì)的鉆井平臺(tái)“海洋石油981”號(hào)正在南海西沙群島工作的情境．該平臺(tái)長(zhǎng)114m，寬89m，自身質(zhì)量為30670t，最大作業(yè)水深3000m，最大鉆井深度可達(dá)10000m．（海水的密度取1.0×10 3kg/m3，g取10N/kg）問(wèn)：
（1）工作設(shè)備在最大作業(yè)水深處作業(yè)時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)為3×107Pa；
（2）如果不考慮工作人員和其它物資的重力，平臺(tái)排開海水的體積為3.067×104m3；
（3）工作人員提著2kg的工具包通過(guò)114m水平臺(tái)，工作人員對(duì)工具包做功0J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列做法中符合安全用電原則的是（　�。�
A．在高壓線附近放風(fēng)箏
B．用濕布擦正在工作的燈具
C．電暖氣工作時(shí)，通過(guò)地線將其金屬外殼接地
D．人站在地上用手觸摸裸露的火線

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