Question

6．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）在探究實(shí)驗(yàn)中選取小紙片更合理而不選用小車，其原因是：小卡片的重力很小，可以忽略不計(jì)．
（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪使力的方向相反（相同或相反）并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量 來改變F₁和F₂的大小．
（3）保持F₁與F₂相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？?jī)蓚�(gè)力必須作用在同一條直線上．
（4）若進(jìn)一步探究?jī)蓚�(gè)力是否作用在同一物體上，小明下一步操作是將卡片一剪為二．

Answer 1

分析 （1）在探究二力平衡條件實(shí)驗(yàn)中，用到了小卡片，是因?yàn)樾】ㄆ�的質(zhì)量很小，其重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，重力可以忽略；
（2）定滑輪可以改變力的方向；
（3）靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體將受到平衡力的作用，當(dāng)兩個(gè)力滿足四個(gè)條件時(shí)，才是一對(duì)平衡力，即“作用在同一個(gè)物體上、大小相等、方向相反、在同一條直線上”．
（4）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可以將小卡片分成兩個(gè)物體，觀察兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：（1）由于小卡片的質(zhì)量很小，重力遠(yuǎn)小于卡片受到的拉力，所以其重力可以不考慮；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，可以通過改變鉤碼個(gè)數(shù)改變F₁和F₂的大小，其中利用定滑輪的好處是可以改變力的方向．
（3）保持兩盤的鉤碼個(gè)數(shù)相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙置，松手后，小車將無法在此位置平衡；是采取控制變量法的思想來研究“兩個(gè)力作用在同一條直線上”．
（4）把小卡片一剪為二變?yōu)閮蓚�(gè)卡片，觀察兩個(gè)小卡片是否處于靜止?fàn)顟B(tài)．
故答案為：（1）小卡片的重力很小，可以忽略不計(jì)；（2）相反；砝碼質(zhì)量；（3）兩個(gè)力必須作用在同一條直線上；（4）將卡片一剪為二．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了探究二力平衡實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)器材需要注意問題及實(shí)驗(yàn)中的一些重要步驟，此題考查較為全面，是中考題目的典范．