【題目】某同學(xué)在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)時(shí)，記錄了一段用酒精燈對(duì)燒杯中的水持續(xù)加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的情況。根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在沸騰過程中，水的溫度_________（選填“升高”、“不變”或“先升高后不變”）。

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

溫度/℃

90

91

93

95

97

98

98

98

98

【答案】不變

【解析】

本題考查液體沸騰特點(diǎn)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的溫度從2.5min~4min，溫度保持不變，為沸騰過程，可知在沸騰過程中，水的溫度不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星期天，愛音樂的小明在練小提琴之前要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是要改變琴聲的_____，悠揚(yáng)的琴聲是琴弦振動(dòng)發(fā)出的。練了一會(huì)兒，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽就知道是小剛，馬上答應(yīng)了，他是根據(jù)聲音的______判斷是小剛在喊他。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的______ 來判斷的；演奏弦樂器之前，往往需要調(diào)弦，這是調(diào)節(jié)聲音的__________（均選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在下列物體表面發(fā)生鏡面反射的是（ ）

A.布料表面B.黑板上的字C.墻壁表面D.平靜水面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上成一個(gè)清晰的像，該像的性質(zhì)為____立、____（填像的大小）的像，利用此原理可以制成___ 。此時(shí)蠟燭距凸透鏡12cm，若蠟燭向透鏡靠近至5cm時(shí)，則此時(shí)成__像。 (填全像的倒正、大小和虛實(shí))

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同座小華為了“探究光的反射規(guī)律“，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；

（1）小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，紙版上顯示出了入射光EO和反射光OF的徑跡，小華想把光的徑跡保留在紙板上以便研究，請(qǐng)你為他設(shè)計(jì)一個(gè)保留的方法：_____。

(2)當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OF后，小明以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)該紙板，如圖乙，觀察紙板上能否出現(xiàn)反射光，他的設(shè)計(jì)意圖是為了探究_____。

(3)小明讓光沿FO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中_____。

（4）小華測(cè)出了一組入射角和反射角的大小后，告訴小明，數(shù)據(jù)測(cè)量好，應(yīng)該按教師的要求整理器材，小明告訴小華，實(shí)驗(yàn)還未結(jié)束，如果你是小明，你要向小華解釋，應(yīng)該說_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（　�。�

A.我們可以利用回聲來測(cè)量地球與月球之間的距離

B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識(shí)別的

C.聲音的傳播速度是340m/s

D.中考期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛，是在聲源處消聲來控制噪聲的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于液化的是（　�。�

A.春天，河里的冰逐漸變成水

B.灑在教室地面上的水慢慢變干

C.剛從冰箱取出的冰棍,在其表面上附著一層“白霜”

D.夏天，剝開冰棒的包裝紙，看到“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)

A.笛子是靠竹管的振動(dòng)發(fā)聲B.頻率決定音調(diào)的高低

C.彈鋼琴的聲音一定不是噪聲D.聲音可以在真空中傳播

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同步練習(xí)冊(cè)答案