11．音叉發(fā)聲時，若用手捏住音叉振動的部分，就聽不到音叉繼續(xù)發(fā)聲了，這是因為（　�。�
A．手擋住了音叉發(fā)出的聲音B．音叉發(fā)出的聲音被吸收了
C．音叉停止了振動D．音叉的聲音不能傳播到人身

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音消失．

解答 解：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，聲音消失；音叉發(fā)聲時，若用手捏住音叉振動的部分，就聽不到音叉繼續(xù)發(fā)聲了，這是因為音叉停止了振動．
故選：C．

點評 聲音是由振動產(chǎn)生的，發(fā)聲停止的原因是振動停止．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在缺水地區(qū)，對污水凈化具有重要的意義，如圖是同學(xué)們發(fā)明的太陽能凈水器，該凈水器在污水凈在污水凈化過程中（　�。�
A．發(fā)生的物態(tài)變化是先熔化，后液化
B．發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化，后凝固
C．塑料外罩的溫度比罩內(nèi)的水蒸氣的溫度低
D．塑料外罩的溫度比罩內(nèi)的水蒸氣的溫度高

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．閱讀短文，完成問題：
雪花落水也有聲
生活中的很多現(xiàn)象都是有科學(xué)道理的，但是卻缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛．一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響、不過，雪花落水真的發(fā)生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的上述結(jié)論．
首先要說明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率、但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁、然而，請不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而是…
冷戰(zhàn)時期，當(dāng)時美國海軍要監(jiān)視蘇聯(lián)潛水艇的活動，他們發(fā)現(xiàn)，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監(jiān)聽．
著名的約翰•霍甫金斯大學(xué)機械工程系的普羅斯佩勒提教授是個奇才、普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，而是含在雨滴中的氣泡振動發(fā)出的、克拉姆有一個設(shè)備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機、利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動、普羅斯佩勒提的理論基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)能力也很高，他通過計算得出，下雨時哪些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實他們的理論完全正確、他還發(fā)現(xiàn)，大氣泡振動產(chǎn)生低頻聲波，小氣泡振動產(chǎn)生高頻聲波、普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應(yīng)，才不斷收縮和膨脹的．
事情還沒有結(jié)束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群、一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多、但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證、在一個風(fēng)雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發(fā)出聲波、其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡、你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發(fā)現(xiàn)真理的時候又是多么幸福．
（1）雪花落水發(fā)出的聲波屬于超聲波（選填“超聲波”、“次聲波”）．
（2）聲吶裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物A；
A．蝙蝠     B．貓      C．狗     D．大象
（3）雪花落水發(fā)出的聲音對人來講不是噪音，站在鯨魚的角度看是（是/不是）噪聲．
（4）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會引起氣泡的振動，這個聲音能被鯨魚聽到，說明海水（液體）能傳播聲音．
（5）在探究雨滴落水產(chǎn)生聲音的過程中，科學(xué)家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來CBAD（填序號即可）．
A．歸納分析     B．進行實驗     C．提出假設(shè)      D．得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．將一束光線射到平面鏡上，當(dāng)反射光線與入射光線的夾角是80°，當(dāng)入射光線不變時，轉(zhuǎn)動平面鏡，使鏡面與反射光線的夾角減小20°，則反射光線與入射光線的夾角是120°．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，一柱形容器中裝有適量的水，將質(zhì)量為800g，密度為0.8×103kg/m3的木塊A放入水中靜止時，A漂浮在水面上，若在木塊A上表面輕放在一個底面積為2.5×10-3m2的物塊B，靜止時木塊A剛好浸沒在水中，如圖乙所示，則甲圖中木塊A浸入水中的體積為8×10-4m3，乙圖中物塊B對A的壓強為800Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
A．在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功
B．在b到c的過程中，運動員對鉛球沒有做功
C．在c到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷改變
D．在a到d的過程中，沒有力對鉛球做功

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）如圖1所示，體溫計的示數(shù)是38.5℃．
（2）小明同學(xué)按圖2所示的方法測量液體溫度，其錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了容器底部．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．以下物體中，屬于光源的是（　�。�
A．街道邊“刺眼”的玻璃幕墻B．夜晚朦朧的月亮
C．呈現(xiàn)著彩色圖案的投影屏幕D．呈現(xiàn)著彩色圖案的電視屏幕

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲乙兩種機械所做的功W隨時間t變化的圖象如圖所示，則從圖象可以判斷（　　）
A．甲比乙做功多B．甲比乙效率高C．甲比乙做功快D．甲比乙做功慢

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同步練習(xí)冊答案