Question

7．在圖中，探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗時：

（1）小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，此過程中彈簧測力計的示數(shù)在變大，那么這一過程中木塊所受的摩擦力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（2）小明增大拉力后，木塊被拉動了，而且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認為這時的摩擦力大小為2N，老師指出了他操作中的錯誤是沒有使木塊做勻速直線運動．
（3）改正錯誤后，小明順利地完成了探究過程，比較圖甲、丙兩次實驗可得出的結論是：壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）小明又添一塊玻璃板，斜面及小車來探究“阻力對物體運動的影響”如圖丁，讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運動的路程，并記入下表．

實驗序號	“路面”材料	小車運動的路程（cm）
1	玻璃	110
2	木板	70
3	毛巾	40

三次實驗中，小車在玻璃表面上停止的最慢，為了推理得出牛頓第一定律，實驗順序應調整為3、2、1（填實驗序號）．
（5）為了“探究小車的動能與哪些因素有關”，小明選取同一個路面，并將小木塊放在A處，小木塊的作用是根據(jù)小木塊被推動距離的遠近來判斷小車動能的大�。�讓小車從斜面不同高處由靜止滑下，是為了探究小車動能大小和運動速度的關系．

Answer 1

分析 （1）靜止或勻速直線運動狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)，物體受力平衡；
（2）在測滑動摩擦力時，應拉動物體做勻速直線運動；
（3）掌握控制變量法，比較甲、丙兩次實控制的量和改變的量，得出影響摩擦力大小的因素；
（4）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進行比較，小車受到的阻力越小，小車運動的距離越長，停下來的越慢；
（5）將小木塊被推動距離的遠近來反映小車動能的大小，采用的是轉換法；讓小車從斜面不同高處由靜止滑下，改變的是小車的運動速度．

解答 解：（1）雖然水平拉力逐漸增大，但是木塊始終處于靜止狀態(tài)，所以在水平方向受到的拉力與摩擦力相互平衡，大小相等；由于拉力在增大，所以摩擦力也在增大；
（2）木塊未做勻速直線運動，所以此時拉力與摩擦力不相等；
（3）甲、丙兩次實驗，壓力大小相等，丙的接觸面粗糙程度大于甲的接觸面粗糙程度，拉力大于甲的拉力，說明丙的摩擦力大于甲的摩擦力，可得壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（4）由表格中數(shù)據(jù)可知，“路面”材料越光滑，小車運動的距離越遠，停下來的越慢；
為了推理得出牛頓第一定律，“路面”材料應該越來越光滑，所以實驗順序應調整為3、2、1；
（5）實驗中將采用的是轉換法，用小木塊被推動距離的遠近來反映小車動能的大小；
實驗中讓小車從斜面不同高處由靜止滑下，改變的是小車的運動速度，是為了探究小車動能大小和運動速度的關系．
故答案為：（1）變大；（2）沒有使木塊做勻速直線運動；（3）壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（4）玻璃；3、2、1；（5）根據(jù)小木塊被推動距離的遠近來判斷小車動能的大��；小車動能大小和運動速度的關系．

點評 此題是探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗，考查了影響滑動摩擦力大小的因素，注意控制變量法和二力平衡條件在題目中的應用，其中（1）只要木塊靜止，摩擦力就等于拉力，此處很容易出錯，平時在學習中應注意這點．