15．以下是某同學(xué)測定煤油密度的一些實(shí)驗(yàn)步驟：
①用天平測出空礦泉水瓶的質(zhì)量m0；
②在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測出它們的總質(zhì)量m1；
③用礦泉水瓶裝滿煤油，用天平測出它們的總質(zhì)量m2；
④用量筒測出礦泉水瓶里所盛煤油的體積V
⑤計(jì)算煤油的密度．
以下組合中無法測定煤油密度的是（　　）
A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

分析 測量煤油的密度時，要根據(jù)密度公式，確定其質(zhì)量和體積．一定質(zhì)量的煤油的體積可由量筒量出或根據(jù)水的質(zhì)量與密度求出其體積．

解答 解：A、用步驟③的質(zhì)量m1減去步驟①的質(zhì)量m0，可知煤油的質(zhì)量；用步驟②的質(zhì)量減去步驟①的質(zhì)量，可知水的質(zhì)量，再計(jì)算出水的體積，等于煤油的體積；最后由步驟⑤計(jì)算出煤油的密度；故A不符合題意；
B、用步驟④可以測出煤油的體積，步驟①②可以測出水的質(zhì)量，但得不到煤油的質(zhì)量，無法測出煤油的密度；故B符合題意；
C、用步驟④可以測出煤油的體積，但測出煤油和礦泉水瓶的質(zhì)量，測不出煤油的質(zhì)量，無法測出煤油的密度；故C符合題意；
D、用步驟③的質(zhì)量m1減去步驟①的質(zhì)量m0，可知煤油的質(zhì)量；用步驟④測出煤油的體積，用步驟⑤測出煤油的密度；故D不符合題意．
故選BC．

點(diǎn)評 求密度時要確定其質(zhì)量和體積，體積可由多種方法得出，注意實(shí)驗(yàn)方法不唯一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖為小明做“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表（停表每格為1秒）分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)，關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系，正確的是（　　）
A．tAB＜tBCB．tAB=tBCC．VAB＞VBCD．VAB＜VBC

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．對質(zhì)量的理解，下面說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．質(zhì)量表示物體所含物質(zhì)的多少B．物體的質(zhì)量就是物體的重量C．物體的質(zhì)量跟形狀、溫度、位置等無關(guān)D．物體的質(zhì)量由物體本身決定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明按如圖甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測量電阻Rx的阻值，該實(shí)驗(yàn)的原理公式是R=$\frac{U}{I}$，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為2V，待測電阻Rx的阻值為4Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．做“測小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)時，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．

（1）連接電路時，開關(guān)S應(yīng)斷開，防止因電路短路（填“短路”或“開路”）而損壞儀器；
（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，小燈泡額定功率為1.064W
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是燈泡斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，四個體積相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分別靜止在水中的不同深度處，浮力最小的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系；
（2）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）小球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞出一段距離．放在同一水平面上相同位置的木塊，被撞得越遠(yuǎn)，表示鋼球的動能越大．現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的目的是研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（2）讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了使小球到達(dá)水平面有相等的初速度．
（3）下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)．
物體質(zhì)量m/kg速度v/m•S-1動能E/J
牛約600約0.5約75
中學(xué)生約50約6約900
分析數(shù)據(jù)，可以看出對物體動能大小影響較大的因素是速度，你這樣判斷的依據(jù)是人的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$，而速度約是牛的12倍，此時動能約是牛的12倍，所以速度對動能的影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．圖所示裝置為小明的課外小制作，A是去除了瓶底、瓶口無蓋的硬塑料瓶，B是兩端開口的U形管，它的一端與塑料瓶內(nèi)部相通，U形管內(nèi)裝入有顏色的水，兩側(cè)水面相平．當(dāng)從左端瓶口向瓶內(nèi)適度吹風(fēng)時，U形管左右兩側(cè)水面是否仍然相平？不再相平，請說明理由當(dāng)向瓶內(nèi)吹風(fēng)時，瓶內(nèi)空氣流速大，U形管左側(cè)水面上方氣壓變小，使得左側(cè)水面升高．

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同步練習(xí)冊答案