16．小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m，在鏡中成的像是虛（選填“實”或“虛”）像，鏡中的像與她相距2m，若她遠離平面鏡，則鏡中像高不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 根據(jù)平面鏡成像特點，平面鏡所成的像是與物體大小相同的虛像，像和物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等來解答此題．

解答 解：平面鏡成的像是虛像．小麗同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m處，則像與鏡面的距離也為1m，故鏡中的像與她相距1m+1m=2m；
平面鏡所成的像與物體大小相同，所以當她逐漸遠離平面鏡時，像的大小不變、像高不變．
故答案為：虛；2；不變．

點評 平面鏡成像的特點：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對應(yīng)點連線與鏡面垂直；虛像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：

（1）小明和小華是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的．
（2）通過觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論．小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示，她通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是發(fā)生形變的材料不同造成的．
（3）設(shè)圖（b）、（c）中小桌對海棉、木板的壓強分別是pb、pc，則pb=pc（＜、＞、=）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．隨著人民生活水平的提高，小汽車逐步走進千家萬戶，如圖所示是曉麗家新買的小汽車，總質(zhì)量是1200kg，每個車輪與地面的接觸面積為20cm2．求：小汽車停放在車庫時，車對水平地面的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．三亞市崖州區(qū)南濱中學(xué)為學(xué)生提供開水，用電熱器將50kg的水從28℃升高到98℃，已知水的比熱容是4.2×103 J/（kg•℃），則：
（1）電熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量？
（2）電熱器內(nèi)的水在這一過程中吸收或放出的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．在測定額定電壓為 3.8V 小燈泡電阻的實驗中：
（1）如圖甲所示是沒有連接完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上．
（2）在連接電路時，開關(guān)必須斷開，且應(yīng)將滑動變阻器的滑片移至最右端（填“左”或“右”）．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖乙所示，則可能的原因是：電流表正負接線柱接反．

（4）當小燈泡正常工作，如圖丙所示，電流表示數(shù)為0.24A，此時小燈泡燈絲的電阻為15.83Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示停表顯示的時間為99.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖四個裝置可以用來研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說明有關(guān)原理，下列表述正確的是（　�。�
A．圖①研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B．圖②研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
C．圖③說明電動機原理
D．圖④說明發(fā)電機原理

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．有一種專門存放貴重物品的“銀行”，為了防止物品被冒領(lǐng)，“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”，今后存放者只能憑借這些本人獨有的特征才能取走物品．這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．三者都有

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明想測量一個底面積為10cm2的長方體木塊的密度．他用刻度尺測量木塊的高，如圖甲所示，則木塊高2.50cm．用托盤天平測量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平時，先將游碼移至標尺“0”刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則木塊的密度為0.56×103kg/m3．

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同步練習(xí)冊答案