科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，凸透鏡的主光軸垂直于平面鏡，一束平行于主光軸的光先后經(jīng)凸透鏡折射和平面鏡反射后，平面鏡前的人看到經(jīng)平面鏡反射后的光束好像是從平面鏡后的P點(diǎn)射出（P點(diǎn)在凸透鏡的主光軸上）．請(qǐng)你找出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F，并完成光線α的光路圖．

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行．如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖．他們將一段阻值為72Ω的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是多少安？
（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？
（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W．在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲？

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

為安全起見(jiàn)，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來(lái)輔助游泳．已知泡沫浮板的密度是0.1×10³kg/m³，體積為3000cm³．（，g=10N/kg）求：
（1）當(dāng)浮板自由漂浮在水面上時(shí)，浮板受到的浮力的大小．
（2）浮板被壓沒(méi)入水中靜止時(shí)，浮板受到雙臂的壓力的大�。�

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

回顧我們觀察過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖甲所示，抽掉玻璃板后，二氧化氮?dú)怏w和空氣混合在一起，顏色變得均勻．如圖乙所示，在量筒里裝一半清水，水下面注入硫酸銅溶液．開(kāi)始時(shí)，兩者之間有明顯界面．靜放幾天后，界面變得模糊不清了．這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)演示的是    現(xiàn)象，這類現(xiàn)象表明    ．
（2）對(duì)比圖丙、丁實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這種現(xiàn)象叫做電流的    效應(yīng)，表明    ．

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在礦泉水瓶?jī)?nèi)裝半瓶沙子，擰緊瓶蓋，用厚毛巾包住，手握毛巾用力快速晃動(dòng)瓶子約五分鐘后，沙子變熱，這是通過(guò)    的方式使沙子內(nèi)能增加的（選填“熱傳遞”或“做功”）．
（2）用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過(guò)程中，聽(tīng)到瓶中傳出的聲音的音調(diào)越來(lái)越    ．
（3）如圖所示，將細(xì)線系在礦泉水瓶下部，沿水平方向拉動(dòng)細(xì)線使其沿同一水平桌面勻速移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)拉滿瓶水比拉半瓶水需要的力大，此現(xiàn)象表面在接觸面的    相同時(shí)，    越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

科目： 來(lái)源：2013年遼寧省沈陽(yáng)市中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上．
（1）蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、    （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，還想在光屏上得到清晰的實(shí)像，應(yīng)將光屏適當(dāng)    凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）．
（2）在（1）的基礎(chǔ)上，若元件位置都保持不變，換用一個(gè)口徑相同但焦距較短的凸透鏡，為了還能在光屏上得到清晰的像，可以在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)光學(xué)元件是    ．
（3）在（1）的基礎(chǔ)上，若將一個(gè)不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上還能得到完整的像嗎？    （選填“能”或“不能”）．