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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,為了準(zhǔn)確地找到像的位置,應(yīng)選用______代替平面鏡;鏡后的蠟燭與像完全重合說(shuō)明______.

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

如圖,將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車(chē)同時(shí)釋放后,小車(chē)向相反方向運(yùn)動(dòng),最后靜止.此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)有:同名磁極相互排斥,______,______,磁極間作用力的大小隨磁極間距離的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

微型電扇的內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.在完好的微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,將發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光,這說(shuō)明______;微型電扇接入電路中能轉(zhuǎn)動(dòng),其工作原理是______.

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

小明所在的班級(jí)共有30位同學(xué),常采用投票表決的方式來(lái)決定班級(jí)重大事宜,小明想設(shè)計(jì)一個(gè)表決統(tǒng)計(jì)器,來(lái)快速地獲知投贊成票(或反對(duì)票)的人數(shù).為此,小明準(zhǔn)備了下列器材:電源(電壓為2V且恒定)、開(kāi)關(guān)(足夠多)、電流表(表盤(pán)如圖)、阻值100Ω的定值電阻(足夠多)、導(dǎo)線若干.
(1)畫(huà)出表決器的電路原理圖(可用“…”省去部分重復(fù)的電路);
(2)通過(guò)計(jì)算改畫(huà)圖中電流表的表盤(pán)刻度,使它能直接顯示人數(shù);
(3)寫(xiě)出表決器的使用方法.

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

在測(cè)定石子密度的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案,并從方法、器材、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià).請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
方案一方案二
器材:天平、砝碼、量筒、水、石子、細(xì)線器材:測(cè)力計(jì)、燒杯、水、石子、細(xì)線
步驟:
①用天平測(cè)出石子的質(zhì)量m=24g;
②往量筒中倒入適量的水,測(cè)出量筒中水的體積V1;
③______.
步驟:
①將石子用線系好,用測(cè)力計(jì)測(cè)出石子的重力G=0.2N
②______.
表達(dá)式:ρ=______(用所測(cè)的物理量表示)表達(dá)式:ρ=______(用所測(cè)的物理量表示)
評(píng)價(jià):①方法比較合理;②器材也不復(fù)雜;
③質(zhì)量測(cè)量較準(zhǔn)確,體積測(cè)量誤差較小,此方案可行.
評(píng)價(jià):①方法簡(jiǎn)單;②器材較少;
③______.

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

在測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中(所用燈泡的額定電壓U=3.8V).
(1)王強(qiáng)小組采用圖甲的方案,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是______;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W.

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).
①電路如圖丙所示,請(qǐng)你在圖丁中按電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開(kāi)關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1
③開(kāi)關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2
先算出燈泡的電阻RL=______(請(qǐng)你用所測(cè)的物理量表示),再根據(jù),計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測(cè)量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是______.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測(cè)出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

物理活動(dòng)課上,張老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將一個(gè)黃色的乒乓球和一個(gè)玻璃球全部埋入裝有米的大燒杯中,搖晃燒杯一段時(shí)間,乒乓球從米中“跑”了出來(lái).看到這個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們十分驚訝:乒乓球?yàn)槭裁茨堋芭堋背鰜?lái),而玻璃球?yàn)槭裁床荒堋芭堋背鰜?lái)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們提出下列猜想:
猜想1:因?yàn)槠古仪蝮w積比玻璃球大;猜想2:因?yàn)槠古仪蛸|(zhì)量比玻璃球小.
為了驗(yàn)證猜想是否正確,兩天后,同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進(jìn)行探究:
(1)取三個(gè)塑料空瓶A、B、C,在A、B、C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子,蓋好瓶蓋,分別測(cè)出它們的質(zhì)量和體積.
(2)把三個(gè)瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲擊容器,觀察現(xiàn)象.
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如表:(米的密度約為1.37g/cm3
瓶子編號(hào)體積/cm3質(zhì)量/g現(xiàn)象
A2214.4跑出米面
B2838.6未跑出米面
C14450.2跑出米面
(4)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答:猜想1    (選填“正確”或“錯(cuò)誤”);猜想2    (填“正確”或“錯(cuò)誤”).你認(rèn)為一個(gè)乒乓球能從米中“跑”出來(lái)的原因是   
(5)運(yùn)用這個(gè)現(xiàn)象所隱含的物理知識(shí),能解決生活中的什么問(wèn)題(試舉一例或說(shuō)出你的一個(gè)設(shè)想)?   

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

水是地球上一切生命得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).地球上水的總儲(chǔ)量約為1.4×1018m3,其中海洋水的體積約1.3×1018m3.太陽(yáng)光照在地球上,地球獲得它的能量.在靠近赤道的地區(qū),陽(yáng)光直射,接受的太陽(yáng)能多;在靠近兩極的地區(qū),陽(yáng)光斜射,接受的太陽(yáng)能少.地球接收的太陽(yáng)能大部分變?yōu)闊,?chǔ)存在海洋水里.
(1)如圖所示,你會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)區(qū)域海洋表層溫度與緯度的關(guān)系是______;影響水溫分布的主導(dǎo)因素是海水吸收的太陽(yáng)能,這樣我們可以推測(cè):某個(gè)區(qū)域海洋表層水溫季節(jié)變化的規(guī)律是______.
(2)如果有1%的海洋水的溫度升高0.1℃,那么吸收的太陽(yáng)能是多少?

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開(kāi)水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.試求:(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源:2005年江蘇省揚(yáng)州市中考物理試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)節(jié)到如圖所示位置時(shí),電流表示數(shù)為0.3A;斷開(kāi)S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值至8Ω,電流表示數(shù)變?yōu)?.25A.

求:(1)電源電壓和電阻R2的阻值;
(2)S1閉合S2斷開(kāi)時(shí),10s內(nèi)電阻R2放出的熱量;
(3)連接電路,在閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)如何調(diào)節(jié)電阻箱的阻值?

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