科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
17世紀(jì)40年代意大利科學(xué)家_____ 首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于____ 米高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
靜止在水平桌面上的粉筆盒,若所有的力消失,粉筆盒將 ;做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球若所有的力消失,小球?qū)?u> 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
重為12000N的汽車靜止在粗糙的水平地面上,此時(shí)汽車所受的摩擦力為 N;若汽車在1800N的牽引力作用下,沿著水平路面向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車受到的摩擦力是 ,方向 ;若牽引力增大到2000N,則汽車受到的摩擦力是 ,汽車將向東做 運(yùn)動(dòng)。(選填“加速”、“減速”、或“勻速”)運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的清水,用帶有閥門K的斜管將兩容器相連,當(dāng)將閥門K打開(kāi)時(shí)水將 流動(dòng)。(填“會(huì)”或“不會(huì)” )
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖釘?shù)脑O(shè)計(jì)很巧妙,它由圖釘尖和圖釘帽組成,圖釘帽的面積比圖釘尖的面積要大得多,圖釘使用時(shí)通常用手就可以直接把它按到墻上去。圖釘帽的面積做的很大,目的是 ;某同學(xué)向墻上按圖釘,圖釘帽的面積是1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N,則圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)為 Pa。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過(guò)100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問(wèn)題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說(shuō)說(shuō)車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)(1) ;(2) 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向 拉動(dòng)木塊;
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) |
接觸面 |
壓力/N |
滑動(dòng)摩擦力/N |
1 |
木塊與木板 |
2.0 |
0.4 |
2 |
木塊與木板 |
2.5 |
0.5 |
3 |
木塊與砂紙 |
2.0 |
0.6 |
(2)分析 (選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)由1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出
(4)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N.
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是王強(qiáng)同學(xué)使用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)程中的一個(gè)情景.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較 來(lái)判斷的,這種方法通常稱為 法。
(2)通過(guò)觀察比較甲、乙、丙三圖所做的實(shí)驗(yàn),可知王強(qiáng)同學(xué)探究的問(wèn)題是
。要探究這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)控制的實(shí)驗(yàn)條件 。
(3)王強(qiáng)同學(xué)如果還要探究液體壓強(qiáng)跟液體密度是否有關(guān),應(yīng)觀察比較 兩圖,可以得出的結(jié)論是 。
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是小彭同學(xué)在探究壓力的作用效果時(shí)的部分圖片。
(1)比較甲、乙兩圖可知 。
(2)小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B‘對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有變化,如圖丁所示,這是因?yàn)閴毫Φ淖饔眯Ч怯?u> 和 共同決定的。
(3)“在丙圖中,如果沿水平方向切去一部分,則剩余部分對(duì)泡沫的壓力作用效果將 (“變大”、 “變小”或“不變”)
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
2010年溫哥華冬奧會(huì)上,王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌,在500米短道速滑中,以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會(huì)紀(jì)錄,為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙的質(zhì)量是55kg,冰刀的質(zhì)量是5kg,,每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2(g取10N/kg)
(1)短道速滑時(shí),冰面受到的壓力是多少?
(2)王蒙在單腳滑行時(shí),它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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