在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時，光屏上能成一個清晰的像，則                                       (    )
 

A．所成的像是正立縮小的實像

B．所成的像是倒立縮小的實像

C．把凸透鏡向左移動,調整光屏的位置,得到的像變小

D．把凸透鏡向右移動,調整光屏的位置,得到的像變小

小明在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20 cm處，在透鏡另一側的光屏上觀察到縮小的像。小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處，則所成像的性質是                                           (    )

A．倒立放大的實像

B．正立放大的虛像

C．倒立縮小的實像

D．倒立等大的實像

小光將一只薄凸透鏡放在花盆前，通過透鏡觀察到花是正立的，則（    ）                                           

A．此時通過透鏡觀察到的是花放大的實像

B．此時通過透鏡觀察到的是花放大的虛像

C．如果讓透鏡靠近花盆一些，透鏡所成花的像將變大一些

D．如果讓透鏡逐漸遠離花盆，所成花的像有可能是花倒立的實像

用照相機拍照時，人到鏡頭的距離應遠遠_______鏡頭的焦距(選填“大于”或“小于”)；如圖所示，人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______透鏡，外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_______的實像(選項“正立”或“倒立”)。                               
 

如圖所示，蠟燭在光屏上成一個清晰的像，這個像是_______ (選填“倒立”或“正立”) _______ (選填“放大”或“縮小”)的實像。照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是_______。如果在前面的實驗中保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應向_______移動凸透鏡(選填“左”或“右”)

在做凸透鏡成像的實驗中，所用透鏡的焦距為10 cm。某同學按圖19所示放置好蠟燭和透鏡后，左右移動光屏始終得不到燭焰完整的像，其原因是                                。該同學作適當調整(物距不變)后，移動光屏，直到光屏上得到燭焰清晰、完整的像。該像的性質是（2分）     
                      。
 

小明站在同一位置用數(shù)碼相機(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關系呢?小明對此進行了探究。（4分）
 
(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。(可畫圖說明)
測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個焦距分別為15 cm、10 cm、5 cm的凸透鏡，在保持物距始終為35 cm的情況下依次進行實驗，發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請你根據(jù)實驗結果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機鏡頭的焦距較大。
在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請你說出他這樣做的理由。

小明拿著一個直徑比較大的放大鏡，伸直手臂觀看遠處的物體，可以看到物體的像。下列說法中正確的是（）

A．觀察到的像一定是正立的像

B．觀察到的像一定是虛像

C．觀察到的像一定是倒立的像

D．觀察到的像一定是放大的像

小剛玩放大鏡時，他用放大鏡觀察自己的手指，他看到手指是_______、_______的虛像，如下圖甲所示；然后他用放大鏡觀察遠處的房屋，他將看到房屋的_______、______的實像，如圖乙所示。

（4分）某物理學習小組選擇如圖所示的四個凸透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）。

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”，小組同學應選擇圖中的______、______（選填字母序號）兩個凸透鏡做實驗。
(2）器材確定后，接著小組同學讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖甲、乙所示。比較兩次實驗現(xiàn)象，可以得到的結論是：
凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越____________；
（3）如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與____________的關系