科學(xué)家有著強(qiáng)烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國(guó)物理學(xué)家        最先通過(guò)實(shí)搶歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即:。為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為           的單位。

下列哪個(gè)物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因秦之一

A．導(dǎo)體的長(zhǎng)度

B．導(dǎo)體中的電流

C．導(dǎo)體兩端的電壓

D．導(dǎo)體實(shí)際消耗的電功率

關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法正確的是

A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B．導(dǎo)體的電阻與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零

D．導(dǎo)體的電阻與電流、電壓大小無(wú)關(guān)

2013年春晚運(yùn)用了許多新技術(shù)，其中主要利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫(huà)面。發(fā)光二極管具有        導(dǎo)電特性，它的主要材料是         。

探究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系的電路如圖甲所示，通過(guò)移動(dòng)導(dǎo)線夾可改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度。

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路實(shí)物圖補(bǔ)充完整；
（2）實(shí)驗(yàn)采取了如下操作步驟,其合理的順序是               （填序號(hào)）;

A．將導(dǎo)線夾移到某一適當(dāng)位置；

B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表和電壓表的示數(shù)為某一適當(dāng)值；

C．記錄電流表和電壓表的示數(shù)，并用刻度尺測(cè)量接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度；

D．連接電路；

E、將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端；
F、閉合開(kāi)關(guān)；
G、改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度，再測(cè)量幾次；
（3）某次測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓為     V;若要使電壓表示數(shù)增大，應(yīng)將導(dǎo)線夾向     移動(dòng)。

（4）將所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,作出電阻絲的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系圖象如圖丙所示。分析圖象可得出,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是                                                   。

（2013?陸川縣一模）在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗，最理想是使用以下材料中的（　�。�

A．超導(dǎo)體材料

B．絕緣體材料

C．半導(dǎo)體材料

D．導(dǎo)體材料

如圖所示，是發(fā)光二極管的示意圖，我們把它連入電路中，當(dāng)較長(zhǎng)的接線腳A連線柱，斷腳接B接線柱時(shí)，發(fā)光二極管和小燈泡都發(fā)光；如果較短接線腳A接線柱，長(zhǎng)腳接B接線柱時(shí)，發(fā)光二極管和小燈泡都不發(fā)光，說(shuō)明此時(shí)電路處于　  　（填“短路”或“開(kāi)路”）狀態(tài)，這說(shuō)明發(fā)光二極管具有　     　的性質(zhì)．

如圖所示是常見(jiàn)的排插，當(dāng)將插頭插入家庭電路后，零線與火線間的電壓為　  　V，插頭中E與　 　線相接．指示燈是一個(gè)發(fā)光二極管，它是由　    　材料制成的．

為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線，如表所示。

(1)要探究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選擇    和   兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系， 應(yīng)選擇   和   兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
(3)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，則導(dǎo)線C的長(zhǎng)度應(yīng)為   。

為了節(jié)能，正明中學(xué)為教室安裝了光控照明系統(tǒng)，有效地避免了“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象．光控系統(tǒng)用光敏電阻控制，光敏電阻的阻值隨著光的照度改變而發(fā)生變化的元件（光越強(qiáng)，照度越大，照度的單位為lx）．某光敏電阻R_p在不照度下的阻值如下表：

照度/lx	0.2	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
電阻/kΩ	75	40	28	23	20	18

⑴ 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D（1）坐標(biāo)系中描繪出光敏電阻阻值隨照度變化的圖線．其阻值隨照度變化的規(guī)律是                     ；

⑵ 如圖（2）所示，當(dāng)1、2間電壓上升至4V時(shí)，控制電路自動(dòng)啟動(dòng)照明電路．請(qǐng)利用所給器材在圖（2）虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)電路，給1、2兩端提升電壓，并要求當(dāng)開(kāi)天色漸暗照度至降1.0（lx）時(shí)，照明電路啟動(dòng)．（控制電路對(duì)你所設(shè)計(jì)的電路無(wú)影響）．
器材：電源（電壓為6V），開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干，其它器材如下表．

器材	電路符號(hào)	規(guī)格及說(shuō)明
光敏電阻		題 ⑴ 中的光敏電阻Rp
電阻箱		阻值可調(diào)、可讀出 調(diào)節(jié)范圍：0～99.9kΩ

在你所設(shè)計(jì)的電路中，電阻箱的阻值應(yīng)調(diào)到 _________ kΩ；
⑶ 某同學(xué)在對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行調(diào)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)照明電路過(guò)早啟動(dòng)．請(qǐng)你理出一個(gè)可行的解決辦法：                                             ．