小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力作用的效果”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．

(1)保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大，小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與________有關(guān)．

(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與________有關(guān)．

(3)實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過________表現(xiàn)出來的．

(4)小明將小桌和砝碼放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：________．

一枝一頭尖一頭平的木桿鉛筆，用兩根手指同時(shí)緊緊抵住鉛筆的兩端時(shí)，感覺尖的一端手指較痛，這說明壓力的作用效果跟________有關(guān)．

關(guān)于壓力，下面說法中正確的是

A．

壓力的方向總是豎直向下

B．

壓力的大小總等于物體所受的重力

C．

壓力的方向總是垂直于支持面

D．

靜止在水平地面上的物體，壓力和物體的重力大小相同、方向相同，因此壓力就是重力

如圖所示各力的示意圖中，能正確反映物體對(duì)斜面壓力的是

A．

B．

C．

D．

騎自行車上學(xué)的路上，大夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見紅燈亮起時(shí)，就停止了蹬踏，車在自由滑行后，恰好停在斑馬線前，她又想，如果是雨雪天氣，滑行距離又會(huì)怎樣呢？車滑行的距離與哪些因素有關(guān)呢？為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

她猜想：①車滑行的距離與車速有關(guān)；②車滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān)．

猜想①探究方案：用圓柱形的玻璃瓶模擬車輪滾動(dòng)，把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h，讓它由靜止開始下滑，測(cè)出它在水平面上滑動(dòng)的距離 s，記錄如下表所示．

(1)大夢(mèng)停止蹬踏后，自行車由于具有________繼續(xù)向前滑行．

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，能得到的結(jié)論是________．

(3)根據(jù)上述所得結(jié)論，寫一句交通警示語(要求簡(jiǎn)明扼要)：________．

(4)利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時(shí)，需要控制________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小．

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究________．

(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________．

(4)在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是________．

A．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，選用的器材有：正方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板等．

(1)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是________．

(2)為解決上述問題，小娟對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，解決了上述問題，這是因?yàn)開_______．

如圖所示，將撲克牌蓋在玻璃杯上，再把1元的硬幣放在牌上，用手指迅速將撲克牌水平彈出，硬幣會(huì)怎樣？請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

如圖所示，木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車受外力作用突然減速時(shí)，木塊隨即在小車的平板上滑行，請(qǐng)?jiān)趫D中用帶箭頭的線段標(biāo)出木塊滑行的方向，并畫出木塊滑行過程中的受力示意圖．

向日葵因生長(zhǎng)在莖頂端的花盤隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名．如圖所示是處于靜止?fàn)顟B(tài)的向日葵，請(qǐng)?jiān)趫D中作出花盤的受力示意圖．