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科目: 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)在課外用易拉罐制成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是(  )

A.蠟燭的正立像

B.蠟燭的倒立像

C.三角形光斑

D.圓形光斑

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則(  )

A.入射角是30° B.反射光線與鏡面的夾角是60°

C.反射角是60° D.入射角增大5°,反射角增大10°

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列所示的四種情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )

      

A            B           C             D

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是(  )

A.鑿壁偷光    B.海市蜃樓      C.猴子撈月   D.杯弓蛇影

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科目: 來(lái)源: 題型:


在下面的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播的是(  )

A.手影    B.色散    C.凸面鏡   D.凸透鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:


小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系.

甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

(1)圖甲中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面的同一高度自由滾下,目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的________.

(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)選用圖乙探究的是動(dòng)能與____________的關(guān)系,比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖9?2?18甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.

實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

(1)要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用________圖(填“甲”或“乙”).

(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用木塊被碰撞后移動(dòng)的__________來(lái)比較物體的動(dòng)能大小.下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有________(填編號(hào)).

①認(rèn)識(shí)電流大小時(shí),用水流進(jìn)行類比

②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的

③用酚酞試液滴入溶液中使其變紅來(lái)判斷溶液呈堿性

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,甲是“探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰撞同一木塊.乙是“探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)方法,是______________.

(2)甲實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察____________________________可以判斷鋼球動(dòng)能的大。

(3)由乙實(shí)驗(yàn)可以推理得出,如果運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上不受力時(shí),它會(huì)____________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:


拋向地面的乒乓球上下彈跳幾次后停下來(lái),說(shuō)明乒乓球的__________能減少了,減少的那部分能量轉(zhuǎn)化成了__________能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案