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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第5節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中,能夠說明發(fā)電機(jī)原理的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013綏化)下列有關(guān)電和磁的現(xiàn)象與發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家對應(yīng)正確的一組是( )

A.電流的磁效應(yīng)——安培

B.電流的熱效應(yīng)——奧斯特

C.電磁感應(yīng)——法拉第

D.最早發(fā)現(xiàn)地磁偏角——焦耳

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013資陽)下列有關(guān)磁現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.磁感線是閉合曲線,磁體外部和內(nèi)部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極

B.通電螺線管的極性與螺線管中的電流方向有關(guān),可用安培定則判定

C.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動

D.發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩個(gè)磁極之間有一個(gè)小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,那么( )

A.甲、乙都是N極

B.甲、乙都是S極

C.甲是S極,乙是N極

D.甲是N極,乙是S極

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

物理學(xué)中引入磁感線是為了研究磁場,與此類似的還有( )

A.“電壓”的引入

B.“電流”的引入

C.“光線”的引入

D.“電線”的引入

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013咸寧)如圖所示是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中不正確的是( )

A.圖甲裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.圖乙裝置是研究磁場對電流的作用

C.圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場

D.圖丁裝置是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

要增強(qiáng)通電螺線管的磁性,下列措施中不可行的是( )

A.插入銅棒

B.插入鐵棒

C.增大電流

D.增加線圈匝數(shù)

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012泰州)如圖是汽車啟動裝置原理圖,對于這一裝置及其工作特點(diǎn),下列說法中不正確的是( )

A.旋轉(zhuǎn)鑰匙能使電磁鐵所在電路工作

B.電磁鐵的工作電壓比電動機(jī)的工作電壓低

C.電磁鐵通電時(shí),上端是S極,下端是N極

D.電磁鐵通電時(shí),吸引上方的銜鐵,使觸點(diǎn)A向右與B接觸

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

用如圖所示的電路來演示“通電導(dǎo)線在磁場中的受力”時(shí),下列做法可以改變導(dǎo)線的受力方向的是( )

A.增大電流的大小

B.增強(qiáng)蹄形磁鐵的磁性

C.只改變電流方向

D.對調(diào)磁極同時(shí)改變電流方向

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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 綜臺測試卷(解析版) 題型:選擇題

如果地磁南極和地磁北極顛倒,在以下現(xiàn)象中不能發(fā)生的是( )

A.將條形磁鐵吊起來靜止時(shí),磁鐵現(xiàn)在的北極將指向地理的南極

B.司南的勺柄將指向北方

C.指南針將不能使用

D.地磁兩極和地理兩極并不重合,存在一個(gè)偏角

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同步練習(xí)冊答案