科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(如圖)的實(shí)驗(yàn)事實(shí),某同學(xué)對地磁場產(chǎn)生的原因提出了一個假說:地磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的.選項(xiàng)中符合他假說的模型是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2011安徽)在原子內(nèi)部,核外電子繞原子核運(yùn)動會形成一種環(huán)形電流,該環(huán)形電流產(chǎn)生的磁場使物質(zhì)微粒(原子)的兩側(cè)相當(dāng)于兩個磁極.若圖中箭頭表示的是電子繞原子核運(yùn)動的方向,則環(huán)形電流的左側(cè)應(yīng)為________(填“N”或“S”)極.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
如果蓄電池正負(fù)極的標(biāo)志不清,請利用螺線管、小磁針、若干導(dǎo)線,設(shè)計(jì)一電路圖,判斷蓄電池的正負(fù)極.
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的是( )
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場
B.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場對電流有力的作用
C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向有關(guān)
D.甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場方向與電流方向有關(guān)
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013江蘇徐州)丹麥物理學(xué)家奧斯特首先通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場。如圖所示,我們實(shí)驗(yàn)時要在通電直導(dǎo)線下方放一個( )
A.螺線管
B.U形磁鐵
C.小磁針
D.電流表
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012湖北咸寧)玩具小船上固定有螺線管(有鐵芯)、電源和開關(guān)組成的電路,如圖所示,把小船按圖示的方向放在水面上,閉合開關(guān),船頭最后靜止時的指向是( )
A.向東
B.向南
C.向西
D.向北
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
小周利用如圖所示的裝置探究螺線管一端的磁與電的關(guān)系。螺線管沒有通電時,小磁針N極指向如圖(a)所示,螺線管通電后,小磁針N極指向如圖(b)、(c)、(d)和(e)所示。根據(jù)圖中的操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
(1)小周分析比較圖(a)、(b)或(a)、(c)得到的結(jié)論是:“螺線管通電后周圍存在磁場”。請判斷小周的結(jié)論正確與否并簡要說明理由。________________________________________。
(2)請你分析比較圖(b)、(c)、(d)和(e)得出初步結(jié)論:________________________________。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
(2012四川德陽)如圖中小磁針靜止在通電螺線管旁,請你在圖中標(biāo)明:
(1)通電螺線管的N、S極;
(2)磁感線的方向;
(3)電源的正負(fù)極。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:作圖題
如圖為條形磁鐵與通電螺線管之間的磁感線分布情況,請標(biāo)出磁感線方向,并畫出螺線管的繞法。
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科目: 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,通電螺線管周圍的小磁針靜止時,小磁針N極指向正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c
B.a(chǎn)、b、d
C.a(chǎn)、c、d
D.b、c、d
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