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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小華從一樓提50個(gè)普通雞蛋送給三樓的王爺爺,小華對(duì)這些雞蛋做的功大約是

A. 0J B. 15J C. 150J D. 1500J

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)大地震,造成巨大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列有關(guān)地震涉及物理知識(shí)的說法中錯(cuò)誤的是

A. 救災(zāi)直升飛機(jī)保持一定高度勻速飛行并空投物資過程中機(jī)械能不變

B. 由于慣性,救援人員必須提前在飛機(jī)還未到達(dá)目標(biāo)區(qū)域上方時(shí)投放物資

C. 直升飛機(jī)升空時(shí),因螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)在槳上下表面形成壓強(qiáng)差使直升機(jī)所受升力大于重力

D. 強(qiáng)烈地震引發(fā)珠峰雪崩,冰雪、石塊飛速涌下過程中重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大,機(jī)械能減小

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用F=20N的水平推力推著重為60N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng),若推力F對(duì)物體做了60J的功,則在這一過程中

A.物體一定受到20N的摩擦力 B.重力做的功一定是60J

C.物體一定運(yùn)動(dòng)了1m D.物體一定運(yùn)動(dòng)了3m

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

滾擺從圖的位置1靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,這三個(gè)位置:滾擺重力勢(shì)能最大的是______、動(dòng)能為零的是______、機(jī)械能最大的是______。(填寫位置序號(hào))

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

小清家的下水管堵了,他爸爸用固體疏通劑進(jìn)行疏通,具體操作是先將適量的疏通劑倒入下水道,再緩慢加入清水,疏通劑與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)造成高溫高壓氣體。通過高溫高壓氣體的膨脹將管道疏通。在疏通劑與水的化學(xué)反應(yīng)過程中,能量的轉(zhuǎn)化情況是 ,高壓氣體疏通管道的過程相當(dāng)于四沖程汽油機(jī)的 沖程;其四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min。則在1s內(nèi),汽油機(jī)完成了 個(gè)沖程,對(duì)外做功 次。

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:作圖題

根據(jù)題目要求作圖

(1)如圖a所示,杠桿的N端掛一重物,在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡。請(qǐng)畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2。

(2)如圖b所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)用筆畫出線組裝滑輪組。

(3)如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制兩盞燈,電流表測(cè)量通過燈L1的電流。

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華和小明一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小華將左端的平衡螺母向右調(diào),小明認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。他們調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是 。

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂。多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

10

2

5

2

10

1

20

2

15

3

10

實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是: ;

多次實(shí)驗(yàn)的目的是: 。

(3)小華根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是: 。

(4)小明將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各增加一個(gè),杠桿會(huì) (選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”)。

(5)若小華只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼

(說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù))。

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科目: 來源:2016屆江蘇靖江靖城中學(xué)共同體初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置。

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是 。

A.采用完全相同的加熱方式

B.取相同體積的甲、乙兩種液體

C.盛放甲、乙兩種液體的容器相同

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)不同物質(zhì)吸收熱量的多少是通過 (選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來反映的。

(3)實(shí)驗(yàn)得到液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,分析圖像可知, 液體升溫較快, 液體吸熱能力較強(qiáng)。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法會(huì)使蒸發(fā)變慢的的是( )

A.冬天,用電熱吹風(fēng)吹濕了的頭發(fā)

B.濕衣服晾在陽光直射的地方

C.把抹布卷成一團(tuán)

D.用掃帚把地面的積水向周圍掃開

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( )

A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像 C.三角形光斑 D.圓形

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同步練習(xí)冊(cè)答案