如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實(shí)驗(yàn)不能說明（ ）

A．力的作用是相互的

B．力是物體對物體的作用

C．力可以改變物體的形狀

D．重力的方向豎直向下

下列有關(guān)力的說法中正確的是（ ）

A．摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動的

B．物體所受重力的方向始終豎直向下

C．兩個物體只有接觸才能產(chǎn)生力的作用

D．物理學(xué)中，力的大小、單位和方向是力的三個要素

小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系．下列操作正確的是（ ）

A．沿水平方向加速拉動木塊

B．木塊下墊放毛巾，以改變接觸面粗糙程度

C．將木塊側(cè)放，以減小接觸面積

D．在木塊上加放砝碼

教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開．小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了．下列解釋合理的是（ ）

A．門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用

B．門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦

如下圖所示的四個實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（　�。�

A. 軸承之間裝滾珠

B. 寫字時用力

C. 合頁加潤滑油

D. 滑冰時穿冰鞋滑行

下列“關(guān)于一些物體的作用力”的說法中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A．托起兩個雞蛋用的力約為1N

B．螞蟻的拉力約為100N

C．拉開易拉罐的力約為2000N

D．大型拖拉機(jī)的拉力約為6×106N

如圖所示，下列工具的使用，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A．鑷子

B．鉗子

C．起子

D．剪子

如圖所示，物體A、B所受重力都為200牛，滑輪重力和摩擦不計(jì)．當(dāng)用力分別勻速提起A和B時，力F1為 牛，力F2為 牛．

在如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖 主要表示力的作用是相互的；圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖 主要表示力能使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變[均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”]．

滑旱冰的人和地面間的摩擦是 摩擦，轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)孔與鉛筆間的摩擦是 摩擦，用圓珠筆在紙上寫字，筆尖與紙間的摩擦是 摩擦．