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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,在一個密封玻璃罩內(nèi)放一個小電鈴,接通電源后,能(選填“能”或“不能”)聽到聲音,在抽氣機抽取罩內(nèi)空氣后,電鈴的聲音將逐漸變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保缓笞尶諝庵匦侣M入玻璃鐘罩會發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸變大(填“變大”或“變小”),由此可推測出的結論是:聲音的傳播需要介質,真空是不能傳播聲音的.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中
(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為15cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)當燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立(填“正立”或“倒立”)、縮。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”)的實(填“實”或“虛”)像.照相機(選填光學儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)當燭焰移至距凸透鏡20cm處時,在透鏡的另一側移動光屏到某一位置,在光屏上,會呈現(xiàn)一個清晰的倒立(填“正立”或“倒立”)、放大(填“放大”或“縮小”)的實(填“實”或“虛”)像.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.小芳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律,她現(xiàn)將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后30cm處的光屏上出現(xiàn)一個與該物體等大的像;若將物體移至透鏡前10cm處時,則通過透鏡所成的像是(  )
A.倒立放大的實像B.倒立縮小的實像C.正立放大的虛像D.以上答案都不對

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科目: 來源: 題型:解答題

16.甲乙兩同學同時從跑道一端前往另一端.甲同學在全程時間的一半跑,速度為v1,另一半時間走,速度為v2;乙同學在同學在全程路程的一半跑,速度為v1,另一半路程走,速度為v2.如果他們走和跑的速度分別都相等則:
(1)求甲同學全程的平均速度;
(2)求乙全程的平均速度;
(3)問甲乙同學誰先到達目的地,請分析論證.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.容易燃燒的燃料熱值一定大B.汽油機的熱效率可以達到100%
C.熱機做功沖程使汽車獲得動力D.熱機做功沖程將機械能轉化為內(nèi)能

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科目: 來源: 題型:填空題

14.2015年的國慶節(jié),小陳一家開車去黃山旅游,他們開車到加油站加油,工作人員開始加油時,小陳聞到一股刺鼻的汽油味,這是擴散現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管巾紙摩擦吸管使其帶電.把絲綢摩擦過的玻璃棒靠近放在轉動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉動.用餐帶電吸管右端,發(fā)現(xiàn)吸管右端靠近玻璃棒.關于這一實驗,下列說法正確的是(  )
A.吸管和餐巾紙摩擦起電時,餐巾紙失去了電子
B.吸管和餐巾紙摩擦起電時,吸管帶正電,餐巾紙不帶電
C.吸管和餐巾紙摩擦起電時,吸管帶負電,餐巾紙不帶電
D.把某物體靠近帶電吸管時,發(fā)現(xiàn)吸管被吸引過來,該物體一定帶正電

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的實驗或現(xiàn)象均改變了物體的內(nèi)能,但下列四個描述中有一個與另外三個改變內(nèi)能方法不同,它是( 。
A.
古人鉆木取火
B.
小孩下滑時臀部發(fā)熱
C.
酒精燈加熱水
D.
下落的彈性小球越跳越低

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用學過的物理知識深度認識我們身邊的文具:

(1)如圖甲,一支新2B鉛筆的長度約175mm(填寫合適的單位);
(2)如圖乙,修正帶中涂改帶的長度是30dm,使用時,它將錯誤處覆蓋成白色,此處能反射各種色光(反射/吸收);
(3)如圖丙,透明膠帶可以把錯誤處揭去,操作時往往要把膠帶用手抹幾下,使之與紙貼緊,這樣可以使膠帶與紙之間的分子距離變小,從而增大膠帶與紙的分子間引力(引力/斥力),將錯誤之處揭干凈.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屛,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示.

(1)實驗時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們中心大致在同一高度上,其目的是:使光源的像成在光屏的中心;
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實像;日常生活中的應用是照相機.如果小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的正立、放大的虛像.
(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是D
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是C.

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