科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
h/m | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
p/Pa | 1.01×105 | 1.02×105 | 1.03×105 | 1.04×105 | 1.05×105 | 1.06×105 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 家庭電路中的保險絲熔斷,一定是家庭電路中發(fā)生了短路 | |
B. | 大量實踐表明,不高于36V的電壓對人體來說一般是安全的 | |
C. | 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 | |
D. | 導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 籃球在上升過程中,受到的合力方向豎直向下 | |
B. | 籃球在上升過程中,動能增加,重力勢能減小 | |
C. | 籃球在下落過程中,籃球所受重力做功越來越快 | |
D. | 籃球在下落過程中,速度越來越大,是因為籃球具有慣性 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 該簡易裝置的工作原理與圖2中的丙裝置原理一樣 | |
B. | 僅對調(diào)該簡易裝置中磁鐵的磁極位置,則線圈的轉(zhuǎn)動方向不變 | |
C. | 該簡易裝置將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
D. | 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī) |
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