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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

9.圖中,電源電壓U=12V,R1=10Ω,R2=30Ω,R3=10Ω,電流表讀數(shù)I1=0.3A.求:伏特表讀數(shù)和變阻器R′接入電路的部分電阻.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精,如圖.下列說法正確的是( 。
A.距容器底部相同高度的a、b兩處所受液體的壓強(qiáng)Pb>Pa
B.距容器底部相同高度的a、b兩處所受液體的壓強(qiáng)相等
C.盛水容器底部受到的壓強(qiáng)較大
D.盛水容器底部受到的壓強(qiáng)較小

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科目: 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置.
實(shí)驗(yàn)前,組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰、凸透鏡光心、光屏中心處于同一水平高度,實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像會(huì)逐漸向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).)當(dāng)燭焰、凸透鏡位于圖中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.回顧實(shí)驗(yàn)與探究:如圖所示,研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
(1)分為兩組實(shí)驗(yàn)用了控制變量法,依次進(jìn)行表Ⅱ中第5、6次實(shí)驗(yàn)的過程中,滑片P應(yīng)向右端滑動(dòng).(選填“左”或“右”)
(2)將R換作額定電壓為2.5V的小燈泡,小明連接完電路后閉合開關(guān),把滑動(dòng)變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中,共測(cè)得了如表所示的六組數(shù)據(jù).(燈泡電阻和電源電壓在實(shí)驗(yàn)過程中不變)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓表示數(shù)U/V3.02.82.52.01.81.5
電流表示數(shù)I/A0.100.120.150.200.220.25
則電源電壓為3V;該燈泡的額定功率應(yīng)當(dāng)是0.375W,
(3)將 R換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將增多.
(4)若在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2R的定值電阻,可以探究電流和時(shí)間一定時(shí),導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是小明探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,凸透鏡焦距為10cm.保持透鏡位置不變,當(dāng)蠟燭在15cm刻度處時(shí),為了在光屏的中心找到像,應(yīng)調(diào)整光屏的高度,并將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離透鏡”或“靠近透鏡”).當(dāng)他在光屏上找到一個(gè)清晰像的時(shí)候,突然有一只蒼蠅正好停在凸透鏡上,則屏上C
A.出現(xiàn)一個(gè)放大的蒼蠅的陰影
B.出現(xiàn)一個(gè)等大的蒼蠅的陰影
C.不出現(xiàn)陰影,但會(huì)影響屏上的亮度
D.不出現(xiàn)陰影,也不會(huì)影響屏上的亮度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.朱婷婷同學(xué)查看家里的電熨斗,發(fā)現(xiàn)家用電熨斗為了適應(yīng)不同衣料的熨燙需要,設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多檔開關(guān).使用時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕即可使電熨斗達(dá)到需要的低溫、中溫或高溫.圖(甲)是電熨斗的電路圖,圖中電熱絲R1=R2=100Ω.旋轉(zhuǎn)開關(guān)可以改變1、2、3、4四個(gè)接點(diǎn)的連接情況,如圖(乙)中的A、B、C所示.  關(guān)于下面說法不正確的是( 。
A.電熨斗工作時(shí)主要利用了電流的熱效應(yīng)
B.圖(乙)中A圖表示電熨斗處高溫檔
C.圖(乙)中B圖表示電熨斗處低溫檔
D.電熨斗在中溫檔工作時(shí)消耗的電功率P=484W

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小剛在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示,其中明顯需要調(diào)整的是光屏的高度.若凸透鏡的焦距f=5cm,調(diào)整后,移動(dòng)光屏得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,該像是倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像(選填“實(shí)”或“虛”).
(2)此時(shí),小剛把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變得模糊了,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變得清晰.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

2.山地自行車具有節(jié)能環(huán)保、靈活方便和安全系數(shù)高等優(yōu)點(diǎn),因此,它越來越受到驢友們的青睞,是驢友健身、郊游出行的首選工具.已知車架由碳纖維制成,其體積為2500cm3,車架質(zhì)量為5kg,整車質(zhì)量為10kg.問:(1)該車架的密度是多少?
(2)若該車每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.005m2,車胎能承受的最大壓強(qiáng)為2×105Pa,求該車的最大載重量是多少N?

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科目: 來源: 題型:填空題

1.潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國南海起著重要的作用,如圖所示是物理小組制作的潛水艇模型.通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸。(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若A管吸氣,燒瓶?jī)?nèi)氣體將會(huì)減少(選填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶總重變大(選填“增大”、“不變”或“減少”),燒瓶所受浮力不變,燒瓶將下沉(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.1911年盧瑟福提出了原子核模型,英國物理學(xué)家查德威克又發(fā)現(xiàn)了中子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案