10．如圖所示，用滑輪組將總重G為2000N的磚塊勻速吊運到高為8m的樓上，用時20s，滑輪組提供的拉力F為1200N．求在此過程中：
（1）有用功；
（2）拉力F做的功
（3）拉力F功率
（4）滑輪組的機(jī)械效率．

9．如圖所示，是探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察小球推動木塊運動距離的大小來 判斷小球的動能大�。淮颂庍\用的物理方法是：轉(zhuǎn)換法
（2）為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下，是為了小球到達(dá)底端的速度相同，此時可以得出是結(jié)論：速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大；．

8．建筑高樓大廈時首先要打好地基．原相同高度的同種地樁，經(jīng)打擊后某一瞬間時三個地樁所處的位置如圖所示，由此可知，打樁時，三個重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大，如果A、B兩錘的質(zhì)量相同，則剛開始下落時，A錘的高度要低一些．如果B、C兩錘剛下落時的高度相同，則B錘的質(zhì)量要大一些．

7．用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗．
（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動（選填“左”或“右”）．其目的是：為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響
（2）如圖乙所示，在刻度線“2”處掛2個鉤碼．在刻度線“4“處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，其目的是：便于測量力臂
此時彈簧測力計的示數(shù)為F₁，若將彈簧測力計斜向左拉，杠桿在水平位置平衡時，其示數(shù)為F₂，則F₂＞F₁（選項“＞”、“=”或“＜”）．
（3）若彈簧測力計的示數(shù)2.5N，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，通過計算可知，懸掛的重物最重可達(dá)12.5N．

6．一只在空中飛行的小鳥，具有的動能是20J，具有的機(jī)械能是100J，那么這只小鳥具有的重力勢能是80J．

5．彈簧秤、桿秤、托盤天平、三種測量工具中不是根據(jù)杠桿原理制成的測量工具是（　　）

	A．	彈簧秤		B．	桿秤
	C．	托盤天平		D．	三種測量工具都不是

4．體育課上，小剛同學(xué)用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（　　）

A．

100 J

B．

2 000 J

C．

2100 J

D．

0J

3．在生產(chǎn)生活中，利用如圖所示的簡單機(jī)械時，能省距離的是（　　）

A．

笤帚

B．

斜面

C．

滑輪組

D．

羊角錘

2．在“觀察水的沸騰”的實驗中
（1）請指出他們在實驗中兩個錯誤之處：視線沒有平視、溫度計的玻璃泡碰到杯底
（2）實驗過程中主要觀察加熱時間、水溫的變化．
（3）為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實驗時間，可以采取的措施有（寫出兩種）：減少水量、用溫水．
（4）如圖（甲）（乙）所示，圖乙是水沸騰時的情況．
（5）如表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄則該地水的沸點為98℃，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	…
溫度/℃	…	96	97	98	98	98	98	…

（6）如圖2所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是乙

（7）在“觀察水的沸騰”實驗中，可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的同時發(fā)生，水在沸騰過程中需要吸熱．

1．晚上鄰居家的音響聲太大，干擾了你的學(xué)習(xí)或休息，為了減少干擾，你可以采取哪些措施來減弱噪聲？（至少寫出2條）
答：（1）堵住耳朵（2）關(guān)上門窗．