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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,用滑輪組將總重G為2000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為8m的樓上,用時(shí)20s,滑輪組提供的拉力F為1200N.求在此過(guò)程中:
(1)有用功;
(2)拉力F做的功
(3)拉力F功率
(4)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,是探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小球推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)距離的大小來(lái) 判斷小球的動(dòng)能大小;此處運(yùn)用的物理方法是:轉(zhuǎn)換法
(2)為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,讓質(zhì)量不同的小球從同一高度滾下,是為了小球到達(dá)底端的速度相同,此時(shí)可以得出是結(jié)論:速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能越大;.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.建筑高樓大廈時(shí)首先要打好地基.原相同高度的同種地樁,經(jīng)打擊后某一瞬間時(shí)三個(gè)地樁所處的位置如圖所示,由此可知,打樁時(shí),三個(gè)重錘中B錘的做功本領(lǐng)最大,如果A、B兩錘的質(zhì)量相同,則剛開(kāi)始下落時(shí),A錘的高度要低一些.如果B、C兩錘剛下落時(shí)的高度相同,則B錘的質(zhì)量要大一些.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動(dòng)(選填“左”或“右”).其目的是:為了使杠桿的自重對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼.在刻度線“4“處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),其目的是:便于測(cè)量力臂
此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,若將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2>F1(選項(xiàng)“>”、“=”或“<”).
(3)若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)12.5N.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.一只在空中飛行的小鳥(niǎo),具有的動(dòng)能是20J,具有的機(jī)械能是100J,那么這只小鳥(niǎo)具有的重力勢(shì)能是80J.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.彈簧秤、桿秤、托盤天平、三種測(cè)量工具中不是根據(jù)杠桿原理制成的測(cè)量工具是(  )
A.彈簧秤B.桿秤
C.托盤天平D.三種測(cè)量工具都不是

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.體育課上,小剛同學(xué)用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾了20m,在球滾動(dòng)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為( 。
A.100 JB.2 000 JC.2100 JD.0J

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),能省距離的是( 。
A.
     笤帚
B.
          斜面
C.
  滑輪組
D.
     羊角錘

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中兩個(gè)錯(cuò)誤之處:視線沒(méi)有平視、溫度計(jì)的玻璃泡碰到杯底
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要觀察加熱時(shí)間、水溫的變化.
(3)為了節(jié)約能源適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采取的措施有(寫出兩種):減少水量、用溫水.
(4)如圖(甲)(乙)所示,圖乙是水沸騰時(shí)的情況.
(5)如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄則該地水的沸點(diǎn)為98℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于、等于”或“小于”)
時(shí)間/min8910111213
溫度/℃969798989898
(6)如圖2所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙

(7)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,可以看到沸騰現(xiàn)象在液體的同時(shí)發(fā)生,水在沸騰過(guò)程中需要吸熱.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.晚上鄰居家的音響聲太大,干擾了你的學(xué)習(xí)或休息,為了減少干擾,你可以采取哪些措施來(lái)減弱噪聲?(至少寫出2條)
答:(1)堵住耳朵(2)關(guān)上門窗.

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同步練習(xí)冊(cè)答案