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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.電飯鍋是家庭常用的電器,它既有加熱功能,又有保溫功能.圖甲所示為某型號(hào)電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖.S1是一個(gè)磁鋼式限溫開關(guān),可以實(shí)現(xiàn)通斷電自動(dòng)控制,R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻.把電飯鍋接入220V的家庭電路中,在電飯鍋工作的30min內(nèi),電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.求:

(1)加熱電阻R1的阻值;
(2)電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率;
(3)電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.在如圖所示的電路中,電源兩端電壓為3V且保持不變,電阻R2的阻值為5Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)為0.2A.求:
(1)電壓表的示數(shù)U1
(2)電阻R1消耗的電功率P1

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.閱讀《遠(yuǎn)距離輸電》回答40題.
遠(yuǎn)距離輸電
為了合理地利用自然資源,水電站要建在水庫(kù)大壩上,以煤為燃料的火電站最好建在煤礦附近.但是用電的地方可能距離發(fā)電站很遠(yuǎn),因此為了使千家萬(wàn)戶都能用點(diǎn),就要借助如圖1所示的那些跨山越水的巍峨鐵塔上的電纜來(lái)輸送電能.
家庭用電的電壓是220V,然而高壓輸電線上的電壓通常有幾百千伏.為什么要用這么高的電壓輸送電能呢?這是因?yàn)椴捎酶邏狠旊姡梢詼p少由于電流熱效應(yīng)導(dǎo)致的電能在輸送線路上的損耗.我們知道,輸電線上損耗的功率P=I2R,而輸電導(dǎo)線的電阻R很難大幅度減小,所以只能減小輸電電流I.發(fā)電站的輸出功率等于輸出電壓和輸出電流的乘積,即P=UI.如果發(fā)電站輸出功率不變,若要減小輸出電流,就必須升高輸出電壓.
遠(yuǎn)距離高壓輸電的電壓至少需要幾十萬(wàn)伏,而大型發(fā)電機(jī)的電壓一般為10~20kV,不符合遠(yuǎn)距離輸電的要求.怎樣將發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電壓升高呢?根據(jù)電磁感應(yīng)原理制造的變壓器解決了這一難題.圖2為某遠(yuǎn)距離輸電的示意圖,升先用升壓變壓器將發(fā)電廠發(fā)出的交流電壓升高到220kV后再送到交流電網(wǎng)上,遠(yuǎn)距離傳輸后經(jīng)一次高壓變電站將電壓降至110kV,再輸送到二次高壓變電站將電壓降至10kV,然后送到工廠、科研和生活區(qū)等目的地,再用低壓變壓器降至220V供家庭用戶使用.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在輸送電能的過(guò)程中,為了減少電能在輸送線路上的損耗,通常采取的方法是B
A.加大輸電電流   B.提高輸電電壓
C.降低輸電電壓   D.減小輸電功率
(2)如果在居民區(qū)里有一個(gè)變電站,你認(rèn)為是圖2中的D
A.發(fā)電站        B.一次高壓變電站
C.二次高壓變電站      D.低壓變電站
(3)我國(guó)部分地區(qū)電網(wǎng)建設(shè)已采用500kV取代220kV電網(wǎng),在輸送功率一定的情況下,500kV輸電線與220kV輸電線上損耗的功率之比為C
A.11:25       B.25:11      C.121:625      D.625:121.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.閱讀《磁致冷》回答39題.
磁致冷
中國(guó)科技館“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳有一件展品叫“磁致冷”,如圖1所示.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,磁體(磁致冷材料)進(jìn)入或離開磁場(chǎng)時(shí),觀察到溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)發(fā)生變化.為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?
在20世紀(jì)20年代末,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了磁性物質(zhì)在磁場(chǎng)作用下溫度能夠升高的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫磁熱效應(yīng),磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁熱效應(yīng)來(lái)致冷的.如圖2所示,當(dāng)磁致冷材料被等溫磁化時(shí),能夠向外界放出熱量,使外界環(huán)境溫度升高.而絕熱退磁時(shí)又從外界吸收熱量,使外界環(huán)境溫度降低,從而達(dá)到制冷的目的.

磁致冷材料使用無(wú)害、無(wú)環(huán)境污染的稀土材料作為制冷物質(zhì),若能取代目前大部分制冷電器所使用的氟利昂制冷劑,就可以消除由于生產(chǎn)和使用氟利昂類制冷劑所造成的環(huán)境污染和對(duì)大氣臭氧層的破壞,具有顯著的環(huán)境和社會(huì)效益,因而被譽(yù)為綠色制冷技術(shù).又因?yàn)榈蜏卮胖吕溲b置具有小型化和高效率等獨(dú)特優(yōu)點(diǎn),所以其在生產(chǎn)、生活、科技等眾多領(lǐng)域都有很廣闊的發(fā)展前景.
許多科學(xué)家和工程師對(duì)具有磁熱效應(yīng)的材料、磁致冷技術(shù)及裝置進(jìn)行了大量的研究開發(fā)工作.到目前為止,20K以下的低溫磁致冷裝置在某些領(lǐng)域已實(shí)用化,而室溫磁致冷技術(shù)還在繼續(xù)研究攻關(guān),目前尚未達(dá)到實(shí)用化的程度.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)磁致冷就是利用磁性材料所具有的磁熱效應(yīng)來(lái)致冷的.
(2)如圖1所示的科技館的“磁致冷”展品中,轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,當(dāng)磁體退出磁場(chǎng)時(shí),測(cè)量環(huán)境溫度的溫度計(jì)示數(shù)會(huì)降低. (選填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)根據(jù)你的想象,描述出磁致冷技術(shù)具有的發(fā)展前景磁制冷冰箱.(寫出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.小巖用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值.他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開關(guān)S前,應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于B端.(選填“A”或“B”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.小林在研究電功率P和電阻R的關(guān)系時(shí),通過(guò)測(cè)量得到如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系:P=$\frac{36W•Ω}{R}$.
R/Ω51015203060
P/W7.23.62.41.81.20.6

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,通電螺線管的N極為A端.(選填“A”或“B”) 

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,用試電筆來(lái)辨別家庭電路中的火線與零線,手拿試電筆方法正確的示意圖是甲圖.(選填“甲”或“乙”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示電能表示數(shù)是2017.0kW•h.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

16.在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小敏采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,小敏移動(dòng)金屬棒AB,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.閉合開關(guān),只讓導(dǎo)線AB在上下運(yùn)動(dòng)就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C.閉合開關(guān),只讓蹄形磁鐵左右運(yùn)動(dòng)就可能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D.人們利用這一原理發(fā)明制作了發(fā)電機(jī)

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