5．（1）一只電壓表有0～15V和0～3V兩個(gè)量程．小紅在實(shí)驗(yàn)中使用0～3V的量程，但讀數(shù)時(shí)按照0～15V的量程讀數(shù)，結(jié)果為6.5V，這個(gè)結(jié)果不正確（選填“正確”或“不正確”），則實(shí)際測(cè)得的電壓是1.3V．
（2）如圖甲所示電路中，只閉合S₁，S₂時(shí)，燈L₁、L₂是并聯(lián)；只閉合S₃時(shí)，燈L₁、L₂是串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）
（3）按照如圖乙所示的電路圖，將丙中各元件連接起來(lái)．（用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，導(dǎo)線(xiàn)不許交叉）
（4）在試管中裝一些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把木塞沖開(kāi)，水蒸氣膨脹會(huì)對(duì)軟木塞做功，消耗了水蒸氣的一部分內(nèi)能，轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能．

4．如圖所示的電能表，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	電能表正常工作時(shí)的電壓為220V，電流一定為10A
	B．	每消耗1kW•h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)3000圈
	C．	電能表是測(cè)量電流大小的儀表
	D．	電能表計(jì)量的單位是kW•h

3．小華做飯的過(guò)程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水�。�
（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是A
A．同樣情況下，油升溫比水快
B．油能把食物炸黃，而水不能
C．油能漂在水面上
D．油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入質(zhì)量相同的水和油．
（3）小華猜想：物體溫度升高吸收的熱量可能與質(zhì)量和物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)．為了研究物體溫度升高吸收的熱量與物質(zhì)種類(lèi)有關(guān)，她制定了兩個(gè)方案：
A．讓研究對(duì)象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少．
B．讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量，然后比較它們升高溫度的高低．

加熱時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6
水的溫度/℃	20	22	24	26	28	30	32
油的溫度/℃	20	24	28	32	36	40	44

某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和油，用兩個(gè)電加熱器進(jìn)行加熱，下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：該同學(xué)選擇的是方案B
（4）由表可知，相同質(zhì)量的水和油，吸收相同的熱量，油升高的溫度多；相同質(zhì)量的水和油，升高相同的溫度，水吸收的熱量多；
（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，使用加熱時(shí)間接表示水和油液體吸收的熱量多少的．結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，可知液體的比熱容為2.1×10³J/（kg?℃）

2．小萱想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R₀測(cè)量未知電阻R_X的阻值．小萱選擇了滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．
（1）為了測(cè)量未知電阻R_X的阻值，請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路圖補(bǔ)充完整．
（2）請(qǐng)你將正確的操作步驟補(bǔ)充完整：連接好電路后，只閉合開(kāi)關(guān)S₂，讀出電流表的示數(shù)I₁；開(kāi)關(guān)S₁、S₂都閉合，讀出電流表的示數(shù)I₂，并記錄I₁、I₂的數(shù)據(jù)；
（3）請(qǐng)你用I₁、I₂和R₀表示未知電阻，R_X=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R₀．

1．（1）請(qǐng)?jiān)诩字袠?biāo)出通電螺線(xiàn)管磁感線(xiàn)方向，在括號(hào)中標(biāo)出電源的正負(fù)極．
（2）如圖乙所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)�存在磁�?chǎng)；如果移走小磁針，該實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立（選填“成立”或“不成立”）．
（3）如圖丙中單相電度表讀數(shù)為6171.5kW•h．

20．如圖所示電路中，只閉合S₁、S₂時(shí)，燈L₁、L₂是并聯(lián)，（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S₁、S₂、S₃會(huì)造成電源短路．

19．如圖所示，兩同學(xué)甩動(dòng)與電流表相連的長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針來(lái)回?cái)[動(dòng)．這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這是由物理學(xué)家法拉第最早發(fā)現(xiàn)的．

18．在四沖程的內(nèi)燃機(jī)中，只有做功沖程是燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其他三個(gè)沖程是靠飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的慣性來(lái)完成的．

17．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合、S₁斷開(kāi)，甲、乙兩表均為電流表時(shí)，R₁和R₂消耗的功率P₁：P₂=2：3；當(dāng)開(kāi)關(guān)S和S₁都閉合，甲、乙兩表均為電壓表時(shí)，兩電壓表示數(shù)分別為U_甲、U_乙，R₁、R₂消耗的功率分別為P₁′、P₂′，則U_甲：U_乙和P₁′：P₂′分別為（　　）

A．

5：2  3：2

B．

2：3  4：9

C．

5：2  2：3

D．

2：3  9：4

16．在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“20Ω 2A”的互動(dòng)變阻器．
（1）為了保證電路各元件的安全，本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器；連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，圖甲中已有部分電路聯(lián)好，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整．
（2）電路正確連接后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)．接下來(lái)首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．檢查電路是否斷路
B．更換小燈泡
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）將電路連接完整并經(jīng)檢查無(wú)誤后，為了測(cè)量小燈泡的功率，將變阻器的滑片P移至某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為2.2V；要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B（選填“A”或“B”）端滑動(dòng)，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為0.28A，該燈泡的額定功率為0.7W，實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是：取平均值減小誤差．