16．閱讀短文，回答文后的問題．
空氣阻力
在一級方程式賽車界中有這么一句話：“誰控制好空氣，誰就能贏得比賽！”．這里所說的空氣，指的就是空氣阻力．空氣阻力，指空氣對運動物體的阻礙力．
人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力F，與汽車迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度v有關(guān)．研究人員通過實驗得到有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．（表1為汽車行駛速度ν=20m/s時空氣阻力F_f與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù)，表2為迎風(fēng)面積S=4.0m²時空氣阻力F_f與汽車行駛速度v的有關(guān)數(shù)據(jù)）．
表一

S/m2	0.0	1.0	2.0	3.0	4.0
Ff/N	0	103	206	309	412

表2

v/m?s-1	10	20	30	40
Ff/N	103	412		1648

雖然空氣阻力對汽車行駛影響很大，但有時也會給我們帶來好處．比如，降落傘就是利用空氣阻力，使人或物從空中安全降落到地面的一種航空工具．
（1）根據(jù)表1數(shù)據(jù)：畫出空氣阻力F_f與迎風(fēng)面積S的關(guān)系圖象．
（2）表2漏填了一個數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為927N．
（3）汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外，還可能與空氣密度有關(guān)．（寫出一個因素即可）；
（4）跳傘運動員以非常快的速度下落時，突然拉開降落傘后，開始向下做減速運動，此時他受到的空氣阻力大于（填“大于”、“小于”或“等于”）他自身的重力．

15．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗，且使用同一木塊，甲和乙兩圖中的木板接觸面相同，丙圖為毛巾接觸面．

（1）該同學(xué)用彈簧測力計拉動木塊在水平接觸面上做勻速直線運動，測量出了滑動摩擦力的大小，是利用了二力平衡的原理；
（2）由甲、乙兩圖可知，滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)．
（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個此實驗的不足之處，就是很難保證木塊做勻速直線運動．若在甲裝置中木塊運動時速度突然變大，滑動摩擦力將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們交流討論時，有同學(xué)提出：實驗開始時，用較小的力拉木塊，木塊沒動，此時摩擦力等于拉力（填“大于”、“小于”或“等于”）．

14．小杜同學(xué)在云龍湖邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．

（1）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是游碼未歸零．
（2）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g．
（3）由圖丙和丁可知鵝卵石的體積，計算鵝卵石的密度為2.7g/cm³．
（4）用量筒測量水的體積，若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

13．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：每次都讓小車從斜面頂端由靜止滑下，分別觀察小車在毛巾、棉布與木板水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時速度相同．
（2）對比三次實驗操作說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越遠．
（3）進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（4）在水平面滑行的小車受到的重力和水平面對小車的支持力不是（“是”或“不是”）一對相互作用力．

12．有一個質(zhì)量為100g的玻璃瓶，水裝滿后總質(zhì)量為400g；用此瓶裝金屬顆粒若干，則總質(zhì)量為800g；若在裝金屬顆粒的瓶中在再加滿水，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1000g．
求：（1）玻璃瓶的容積？
（2）金屬顆粒的體積？
（3）金屬顆粒的密度？

11．張家界的透明玻璃橋一建成，就成了人們熱追的一個旅游項目．徐州的邳州市也將迎來一座300米長的玻璃橋．按照設(shè)計，橋長300米，共6跨，每跨長50米，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁．玻璃橋橋面的玻璃，每塊規(guī)格長5m、寬4m、厚0.05m．橋面單層玻璃最多可承載2×10⁴kg．
求：（1）一塊玻璃的質(zhì)量？（此種玻璃的密度為2.5×10³kg/m³）
（2）橋面單層玻璃最多可承載多重的物體？（g取10N/kg）

10．如圖所示，小球受到繩子的拉力F為2牛．畫出拉力F的示意圖．

9．如圖所示，“不倒翁”是很常見的一種小玩具，請畫出“不倒翁”所受重力的示意圖．

8．木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運動，該木塊受到的摩擦力為10N，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為10N．撤去拉力，木塊繼續(xù)向右運動，這是由于木塊具有慣性．

7．在“探究二力平衡的條件”實驗中，選擇小卡片的目的是為了不考慮（選填“考慮”或“不考慮”）小卡片的重力；為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：旋轉(zhuǎn)（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡；小明接下來直接用剪刀把這張卡片剪成兩半，發(fā)現(xiàn)卡片分別向兩側(cè)飛出，此現(xiàn)象說明兩個平衡力必須作用在同一物體上．