19．北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是我國自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng)（BDS）．系統(tǒng)由空間端、地面端和用戶端（導航儀）組成，全部建成后可在全球范圍內(nèi)為各類用戶提供高精度、高可靠定位、導航、授時服務．2012年12月27日，北斗導航業(yè)務正式對亞太地區(qū)提供無源定位、導航、授時服務．關于“BDS”的工作過程，下列說法正確的是（　�。�

	A．	導航儀只能接收地面端的中心控制系統(tǒng)的信息而不能接收導航衛(wèi)星的信息
	B．	導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度為340m/s
	C．	導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播
	D．	導航僅與導航衛(wèi)星之間是通過電磁波傳遞信息的

18．某同學在“研究力的作用效果”與哪些因素有關時，用力壓彈簧，彈簧會伸長，如圖所示已知F₁=F₂＜F₃，箭頭方向表示用力方向，由實驗觀察到的現(xiàn)象，可以初步得出：
①分析圖中（a）可得初步結論：力的方向不同，力的作用效果不同．
②分析圖中（b）可得初步結論：可得初步結論：力的方向和作用點相同時，力越大，力的作用效果越大．
③由此可以歸納出力的作用效果除了與力的作用點有關，還與力的大小和方向有關．

17．某同學做“探究擺球擺動的周期與哪些因素有關”實驗時，他們采用兩個質量不同的小球（A球的質量＜B球的質量）制作了兩種不同的擺線長度（L₁＞L₂）的擺，準備以兩種不同的擺幅（θ＜α）進行如圖甲、乙、丙、丁所示的四次實驗．

（1）選用甲、乙兩次實驗進行比較，是為了探究擺動周期與擺動幅度的關系．
（2）要探究擺動的周期與擺線長度的關系：應選用乙和丙兩次實驗進行比較．
（3）要探究擺動的周期與擺球質量的關系：應選用丙和丁兩次實驗進行比較．

16．用彈簧測力計測物體力的實驗中，如圖所示，小明填寫的報告（部分）如下，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容．
實驗目的：練習使用彈簧秤
實驗器材：細線、彈簧測力計、鉤碼、木塊．
實驗步驟：
（1）完成彈簧測力計的指針調零．
（2）在彈簧測力計的掛鉤上懸掛一個合適的鉤碼，如圖所示，則彈簧測力計的示數(shù)F₁=2.4N．

15．下列以消耗可再生能源來獲取電能的是（　�。�

A．

煤炭發(fā)電

B．

太陽能發(fā)電

C．

核能發(fā)電

D．

水力發(fā)電

14．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示：
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較�。ㄌ睢按蟆⑿　保�．
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：v_AC=0.033m/s．

13．炎熱夏天的中午，在太陽光的照射下，海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大．而海水的溫度明顯低于沙子的溫度，其原因水的比熱容大．

12．學習了密度知識后，同學們準備測量物質的密度，選取的器材有：酸奶、量筒、天平（帶砝碼）、燒杯．
（1）小新和小洋同學分別設計了一種測量酸奶密度的實驗方案：
方案一：
①用調好的天平測出空燒杯的質量m₁；
②向燒杯中倒入一些酸奶，測出它們的總質量m₂；
則這些酸奶的質量為m₂-m₁；
③再將燒杯中酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；
④計算出酸奶的密度ρ．
方案二：
①用調好的天平測出裝有適量酸奶的燒杯的總質量m₁；
②將燒杯中的一部分酸奶倒入量筒中，記下量筒中酸奶的體積V；
③測出燒杯和剩余酸奶的總質量m₂；計算出酸奶的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$．
分析與交流發(fā)現(xiàn)：方案一中測量體積偏小，測出密度偏大．（選填“大”、或“小”）
（2）如果用能裝550g純凈水的瓶子來裝這種酸奶，裝滿后能裝多少g？（酸奶的密度為1.025g/cm³）

11．如圖所示，是一個小球運動時的頻閃照片，頻閃時間間隔為0.02s，閃亮時間千分之一秒可忽略不計．根據(jù)照片記錄的小球位置，分析解決下列問題：
（1）小球從位置a運動到位置d所用的時間是0.06s．
（2）小球所作的運動不是（選填“是“或“不是“）勻速運動？判斷的依據(jù)是小球在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等．
（3）小球從位置a運動到位置d的平均速度有多大？（寫出計算過程）

10．當光線與平面鏡成45°角入射時，反射光線與入射光線的夾角是（　�。�

A．

30°

B．

50°

C．

90°

D．

100°