2．芳芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖裝配儀器（圖中，點(diǎn)是焦點(diǎn)，Ⅳ點(diǎn)是2倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成這一現(xiàn)象的原因是燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一高度；
（2）為了使像能成在光屏的中央，她應(yīng)將蠟燭向上調(diào)（填“上”、“下”）；調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后，她把蠟燭移到A點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊．為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向右移動(dòng)（填“左”或“右”）；若得到清晰的像以后，把蠟燭和光屏位置互換，則光屏上能得到燭焰清晰的像（填“能”或“不能”）．
（3）若想從光屏側(cè)透過(guò)透鏡看到蠟燭正立的像，可將物體放在B點(diǎn)（填字母符號(hào)），若想要看到的這個(gè)正立的像更大一些，可把蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡（“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．

1．老師在課堂上演示了電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，小楊同學(xué)有了新的想法：如果線圈不動(dòng)，磁體相對(duì)于線圈運(yùn)動(dòng)是否也會(huì)產(chǎn)生電流？于是他找來(lái)線圈、條形磁鐵、靈敏電流計(jì)和一些導(dǎo)線開(kāi)始探究．當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的瞬間，電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)成功了!小楊又想：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)呢？請(qǐng)你針對(duì)小楊的問(wèn)題提出一個(gè)猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想．
（1）針對(duì)問(wèn)題提出猜想：
（2）主要的實(shí)驗(yàn)步驟：
（3）分析論證：

20．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多．請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力不同（選填“相同”或“不同”）．你認(rèn)為是水的比熱容更大些．

19．如圖所示的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變．定值電阻R₁的阻值為100Ω，滑動(dòng)變阻器R₂的最大阻值為50Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	電壓表的示數(shù)和電流表的示數(shù)都變小
	B．	電流表和電壓表的示數(shù)都變大
	C．	電流表的示數(shù)變化范圍為0～0.06A
	D．	電壓表的示數(shù)變化范圍為4V～6V

18．如圖所示，若只閉合S₁，兩只燈泡都會(huì)亮，再閉合S₂，兩只燈泡亮度的變化情況是（　�。�

A．

L1變暗，L2變亮

B．

L1變亮，L2變暗

C．

L1不變，L2變亮

D．

L1不變，L2變暗

17．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖甲乙所示的裝置和器材．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是B
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體    
D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．
（4）另一組同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示，用兩根串聯(lián)起來(lái)的阻值相等的電熱絲代替火焰強(qiáng)度相同的酒精燈作熱源，它的優(yōu)點(diǎn)在于這兩個(gè)串聯(lián)的電阻絲在任何時(shí)間產(chǎn)生的熱量相同．

16．使用太陽(yáng)能是開(kāi)發(fā)新能源的途徑之一，太陽(yáng)能熱水器是指利用陽(yáng)光中蘊(yùn)含的能量將水加溫的設(shè)備，現(xiàn)通過(guò)太陽(yáng)熱水器把質(zhì)量是100kg、20℃的水加熱，溫度升高到50℃．（水的比熱容c_水=4.2×10³J/（kg•℃））求：
（1）水吸收的熱量；
（2）這些熱量若用熱值是8.7×l0⁶J/kg石油液化氣來(lái)加熱，則至少要燃燒石油液化氣多少kg？

15．陸水河通過(guò)治理后的河水“水清鑒人”，是由于光可以在水面發(fā)生鏡面 （選填“鏡面”或“漫”）反射而形成人的虛像（選填“實(shí)像”或“虛像”）；漫步河畔，看到河邊水中浸沒(méi)的石塊，看起來(lái)比實(shí)際位置淺了，這是由于光的折射的緣故；河岸綠色植物看起來(lái)呈綠色，是因?yàn)榫G色植物只反射（選填“吸收”或“反射”）綠色光，因此綠光不利于（選填“有利于”或“不利于”）綠色植物的生長(zhǎng)．

14．醫(yī)院里的氧氣瓶?jī)?nèi)裝有9kg氧氣，氣瓶容積為0.2m³，用去一半后，則氧氣瓶?jī)?nèi)剩下的氧氣密度為多少？

13．畫出圖1中物體AB在平面鏡中所成的虛像．
如圖2，是一條光線由空氣射入水中后的折射光線，在圖中大致畫出這條入射光線及其反射光線．