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科目: 來源: 題型:選擇題

2.小麗同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識進(jìn)行了解釋,其中解釋不正確的是(  )
A.打開電冰箱時(shí)冒出的“白煙”,是冰箱內(nèi)蔬菜水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
B.高壓鍋?zhàn)鲲埵斓目,是因(yàn)殄亙?nèi)壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高
C.磨刀,是為了增大壓強(qiáng)
D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.我國的“嫦娥工程”在2010年實(shí)施了落月探測.已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當(dāng)于地球上的$\frac{1}{6}$.在月球上,你認(rèn)為下列情況可能的是( 。
A.輕易地將60kg的物體舉起B.用指南針確定方向
C.聽到月球車行駛發(fā)出的聲音D.利用降落傘降落,以確保安全落月

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科目: 來源: 題型:填空題

20.2011年3月11日,日本發(fā)生特大地震和海嘯,并引發(fā)核泄露,舉世關(guān)注.在福島核電站內(nèi),燃料棒是通過核裂變方式釋放能量,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,其中發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng).

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19.2009年12月14日鄭州至西安鐵路客運(yùn)專線高速動(dòng)車組列車已開通.這種動(dòng)車組列車采用了“再生制動(dòng)”技術(shù),即列車在減速過程中,由于列車具有慣性,繼續(xù)行駛并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能,并返回電網(wǎng).

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18.小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶,他來到鎮(zhèn)江火車站看到列車運(yùn)行時(shí)刻表的一部分如下表所示,他比較了特快T131和動(dòng)車組“和諧號”D413的運(yùn)行時(shí)間后,決定乘坐動(dòng)車組“和諧號”D413前往上海.若兩列車均正常運(yùn)行,試問:
往上海方向(里程:225km)
車次到達(dá)時(shí)間(鎮(zhèn)江)開車時(shí)間(鎮(zhèn)江)終點(diǎn)站(上海)
T13109:4309:4512:15
D41310:0410:0611:36
(1)動(dòng)車組“和諧號”D413比特快T131少運(yùn)行多少時(shí)間?
(2)動(dòng)車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運(yùn)行過程中的平均速度為千米/時(shí)?合多少多少米/秒?

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17.物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)和是必不可少的.

(1)如圖中,寒暑表(圖1)的讀數(shù)是23℃,小球的直徑(圖2)是12.0mm,秒表的讀數(shù)(圖3)為337.5s.
(2)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工,
具它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.根據(jù)圖4所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):①使用溫度計(jì)時(shí),玻璃泡要浸沒在被測液體中.②視線要與液柱的上表面保持相平.

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16.(1)空氣射向水面的入射光線在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象.圖1中給出了反射光線,請你根據(jù)光的反射規(guī)律和折射規(guī)律在圖1中畫出入射光線和大致的折射光線.
(2)如圖2畫出了光線射入一透鏡的方向,請?jiān)趫D中畫出光通過透鏡后對應(yīng)的光線.
(3)如圖3所示,S為某發(fā)光點(diǎn),SO是它發(fā)出的其中一條光線.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出入射光線SO的反射光線.

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15.我市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試在200米的基礎(chǔ)上新增實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)等自選項(xiàng)目.
(1)體育考試中,小明聽見小華喊他“加油”,他是根據(jù)聲音的音色來判斷是小華.
(2)小明跑200m,所用時(shí)間剛好是25s,則他跑步的平均速度為8m/s
(3)小剛在跑200m時(shí),看到跑道旁邊的樹木往后退,這種情景是以小剛作為參照物.

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14.人體的眼睛相當(dāng)于一架自行調(diào)節(jié)的焦距照相機(jī),如圖所示的四幅圖中,能正確表示近視眼成像情況的圖是丙,能正確表示近視眼矯正方法的是甲.

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13.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對甲、乙兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究,對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了圖所示的圖象.以下分析正確的是(  )
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
B.若V=V,則m<m
C.物質(zhì)乙是水
D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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