20．某同學(xué)用如圖所示裝置探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如下表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，海波在第4min開(kāi)始熔化，第8min熔化完畢．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
海波的溫度/℃	40	42	44	46	48	48	48	44	48	49.5	51	52.5

（1）表中第7min記錄的海波溫度是錯(cuò)誤的，你判斷的理由是晶體熔化過(guò)程中不斷吸熱，但溫度保持不變．
（2）改正錯(cuò)誤后，在右邊方格紙上描點(diǎn)并畫出溫度-時(shí)間圖象．
（3）將裝有海波的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且海波的溫度上升速度較慢（選填快、慢），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．
（4）由表可知海波的凝固點(diǎn)是48℃，海波從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了4分鐘．

19．在冬季，汽車一般要加防凍液，避免停在室外的汽車水箱被凍裂，會(huì)凍裂的原因是水箱中的水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大，因此水箱就脹開(kāi)裂了．（ρ_冰=0.9×10³kg/m³）

18．張陽(yáng)同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有電流表，卻多一個(gè)滑動(dòng)變阻器R₀（最大阻值用R₀表示），他設(shè)計(jì)如圖乙所示電路，測(cè)出了額定電壓為U₀=2.5V的燈泡的額定功率，清補(bǔ)全下列步驟．

①閉合開(kāi)關(guān)，先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R₀（選填“R₀”或“R”）的滑片到最左端（選填“左”或“右”）再調(diào)節(jié)另一滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)為止；
②接著調(diào)節(jié)變阻器R₀的滑片到最右端，讀出這時(shí)電壓表的示數(shù)為U；
③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=$\frac{{U}_{0}（U-{U}_{0}）}{{R}_{0}}$（用字母表示）．

17．電開(kāi)水器是為了滿足較多人員飲用開(kāi)水的需求而設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的一種生產(chǎn)開(kāi)水的飲水設(shè)備．某會(huì)議室桿買來(lái)一臺(tái)電開(kāi)水器，如圖甲所示．下表為其部分技術(shù)參數(shù)，其中供水量是指電開(kāi)水器正常加熱1h能提供的開(kāi)水的體積（水的初溫為20℃）．該電熱水器有加熱檔和保溫檔，開(kāi)水燒開(kāi)后，電開(kāi)水器會(huì)通過(guò)電磁繼電器切換到保溫狀態(tài)．圖乙是其內(nèi)部簡(jiǎn)化的工作原理圖，R₁，R₂都是阻值恒定的加熱電阻，R₃為阻值會(huì)隨溫度變化而變化的感溫電阻．

（1）電開(kāi)水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，S應(yīng)接2（選填1或2）控制電路中的感溫電阻R₃隨溫度的增高而增大（選填增大或減�。�
（2）下列關(guān)于電開(kāi)水器的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是B
A、應(yīng)選三孔插座 
B、應(yīng)先接通電源后再注水 
C、不能將電開(kāi)水器安裝在潮濕的環(huán)境中 
D、電開(kāi)水器工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能．
（3）電開(kāi)水器中電阻R2的阻值為9.68Ω
（4）水燒開(kāi)后，若無(wú)人接水，電開(kāi)水器處于額定保溫狀態(tài)時(shí)可保持水溫不變，則電開(kāi)水器每分鐘散失的熱量為72600J，此時(shí)流過(guò)加熱電阻的電流I=5.5A．
（5）若會(huì)議室內(nèi)裝有如圖丙所示的電能表，則該會(huì)議室可供總功率為2200W的用電器同時(shí)正常工作．若某次僅將上述電開(kāi)水器接入電路中，當(dāng)開(kāi)啟保溫檔連續(xù)工作10min，發(fā)現(xiàn)該電能表的轉(zhuǎn)盤恰好轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn)，則電源的實(shí)際電壓為200V．
（6）某次將水箱裝滿20℃的水并使電開(kāi)水器正常工作，將水加熱到100℃沸騰時(shí)（中途不接水），共耗時(shí)21min．則該過(guò)程中電開(kāi)水器的加熱效率為80%；這一效率大于（選填大于、等于或小于）其提供規(guī)定供水量時(shí)的效率．（水的比熱容為4.2×10³J/（kg•℃））

額定電壓/V	220
最大容量/L	15
額定保溫功率/W	1210
額定加熱功率/W	5000
供水量/Lh-1	40

16．如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)確定．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚	5	8	10	7	11	14

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越大，磁性越強(qiáng)；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；
（3）在經(jīng)歷以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程后，同學(xué)們進(jìn)行討論，請(qǐng)你提出一個(gè)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的合理猜想，你的猜想是電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與鐵芯有關(guān)．

15．小松在做“連接串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中，不慎把電路中的一個(gè)燈泡的玻璃打碎了．此時(shí)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)：這個(gè)小燈泡幾乎不發(fā)光，可與其串聯(lián)的另一個(gè)燈泡不僅沒(méi)熄滅，反而更亮了．小松對(duì)此產(chǎn)生了興趣，并產(chǎn)生了下列猜想，你認(rèn)為不合理的是（　�。�

	A．	燈泡外殼玻璃具有保溫作用，打碎后燈絲的溫度降低
	B．	碎了外殼的燈泡的實(shí)際功率比較小，幾乎看不到發(fā)光
	C．	碎了外殼的燈泡的燈絲電阻比較小，串聯(lián)在電路中分得的電壓少
	D．	碎了外殼的燈泡的燈絲電阻比較大，幾乎沒(méi)有電流通過(guò)，所以不亮

14．小燕多次乘車了解到夜間開(kāi)汽車，若車內(nèi)亮燈，車內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像，干擾司機(jī)的視線，影響行車安全．為今后安全行車，小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究：
【提出問(wèn)題】
物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)？
【進(jìn)想行猜】
猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān)；
猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強(qiáng)度有關(guān)；
猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃，同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點(diǎn)，在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體，觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度．各次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像．結(jié)果如表一．

表一			表二
燈的功率/W	物體和燈的距離/m	像的明暗程度	燈的功率/W	物體和燈的距離/m	像的明暗程度
5	1	暗	5	0.5	明
25	1	較暗	5	1.0	較明
40	1	亮	5	1.5	暗

實(shí)驗(yàn)二：同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng)，用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點(diǎn)照亮A處的同一物體，同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃（仍固定不變）中成像的“明”“暗”程度．結(jié)果記如表二．
（1）小燕是用實(shí)驗(yàn)一來(lái)探究猜想2（選填“1”、“2”或“3”）；
（2）分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論：物體與燈的距離越小，物體所成的像越亮；
（3）你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與物體的明暗有關(guān)（至少寫一個(gè)因素），你說(shuō)的因素在小燕上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)控制該變量（選填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”）；
（4）小燕猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的明暗有關(guān)；
（5）小燕猜想3中的“物體的顏色”這個(gè)變量在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中是通過(guò)使用同一物體來(lái)進(jìn)行控制的；
（6）請(qǐng)你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識(shí)、對(duì)司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議：夜間行車時(shí)，車內(nèi)不能開(kāi)燈．

13．某同學(xué)用一個(gè)如圖的滑輪組勻速提起一個(gè)重為180N的物體，動(dòng)滑輪重為30N，則他所用的拉力F為70N，當(dāng)物體上升速度為1m/s時(shí)，拉力F的功率為210W（不計(jì)繩重和摩擦）．

12．下列用電器中，工作電壓為220V的是（　�。�

A．

手機(jī)

B．

MP3播放器

C．

車載GPS導(dǎo)航儀

D．

電磁爐

11．某同學(xué)在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右移動(dòng)（選填“右”或“左”）；杠桿平衡后，若在a點(diǎn)掛4個(gè)50g的鉤碼，那么在b點(diǎn)應(yīng)該掛6個(gè)50g的鉤碼才能使杠桿恢復(fù)平衡．