20．物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法．所謂“轉換法”，初中物理在研究概念規(guī)律和實驗中多處應用了這種方法．探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是（　�。�

	A．	探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關
	B．	探究壓力的作用效果與哪些因素有關
	C．	探究電阻的大小與哪些因素有關
	D．	探究電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關

19．高壓鍋是生活中常用的一種密閉加熱容器，它可以大大縮短加熱時間從而節(jié)約能源．如圖是其結構圖，鍋蓋中央的出氣孔上蓋有限壓閥，當鍋內氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內氣體頂起后旋轉并放出部分氣體，實現了對鍋內氣體壓強的控制．若高壓鍋頂部面積為500cm²，出氣孔橫截面積為10mm²，限壓閥質量為80g（已知大氣壓強為一個標準大氣壓）
（1）用該高壓鍋將3L、30℃的水加熱至100℃時，水吸收多少熱量？[c_水=4.2×10³/（kg•℃）]
（2）當大氣壓為一個標準大氣壓，使用該高壓鍋時鍋內氣體的最大壓強是多少？

18．矯正遠視眼的眼鏡的鏡片應選用凸 透鏡．中秋的夜晚，小華看到月亮在云中穿行，小華選擇的參照物是云．四沖程汽油機的四個沖程中，將內能轉化為機械能的是做功 沖程．

17．閉合開關后，使滑動變阻器的滑片向右滑動，則以下說法錯誤的是（　�。�

	A．	電流表的是示數變大，電壓表的示數變大，燈變暗
	B．	電流表的示數變小，電壓表的示數變大，燈變亮
	C．	電流表的示數變小，電壓表的示數變小，燈變暗
	D．	電流表的示數變大，電壓表的示數變小，燈變亮

16．下列實例中，為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�

	A．	用地膜覆蓋農田		B．	給裝有酒的瓶子加蓋子
	C．	把濕衣服晾在通風向陽的地方		D．	把新鮮的水果裝入保鮮盒內

15．下列估測中最接近實際的是（　�。�

	A．	普通課桌高度約為10cm		B．	一袋普通的方便面質量約為0.5g
	C．	一位普通的中學生的質量約為50kg		D．	物理課本的長度約為2.6m

14．由某種合金制成的兩個大小不同的工藝品，其中一個實心，一個空心．小明為判定哪個是空心的，進行了如下實驗．請將下列實驗步驟中空白處補充完整．（已知ρ_水=1.0g/cm³，取g=10N噸）
（1）用彈簧測力計測出小工藝品的重力G=2N．
（2）將掛在測力計下的小工藝品浸沒水中，此時測力計的示數F=1.6N，則浮力F_浮=0.4N．
（3）用測力計測出大L藝品的重力G₂=3N．
（4）如圖所示，將掛在測力計下方的大工藝品浸沒水中，測力計的示數F₂=2.2N．
（5）根據實驗步驟可算出合金的密度ρ=5g/cm³，則大（選填“大”或“小“）工藝品是空心的．

13．今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度．
（1）他用調整好的天平測柑橘的質量．天平平衡時，右盤里祛碼的質量、游碼位置如圖甲所示，該柑橘質量為114g．
（2）測量柑橘體積步驟如圖乙，測得裝滿水的溢水杯的總質量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質量是240g．則該柑橘的體積為120cm³．
（3）該柑橘的密度為0.95×10³kg/m³，小明用這種方法測出的該柑橘的密度小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）它的實際密度．

12．甲、乙兩輛汽車的功率相等，都在平直公路上勻速行駛，在相等的時間內，甲、乙兩車通過的路程比為3：2，則（　�。�

	A．	甲、乙兩車速度之比為2：3		B．	甲、乙兩車受到阻力之比為2：3
	C．	甲、乙兩車做功之比為3：2		D．	甲、乙兩車的牽引力之比為1：1

11．用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律，實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定．
（1）某時刻溫度計的示數如圖甲所示，此刻物質的溫度是-8℃．
（2）根據實驗數據描繪出加熱過程中燒杯內物質的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示，該物質的熔點是0℃．
（3）t₂時刻該物質處于固液混合態(tài)．
（4）比較t₂與t₃時刻的內能，t₃時刻杯內物質的內能較大．理由是熔化過程要吸收熱量．
（5）已知0～t₁與t₅～t₆的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內，物質的溫度升高不同，由此可得出：這種物質固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容小，作出此判斷的依據是由Q=cm△t可知，當吸收的熱量和質量都相同時，△t越大比熱容C就越�。�