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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增大
B.太陽(yáng)把石頭曬熱,是通過(guò)做功改變了內(nèi)能
C.一塊0℃的冰熔化為0℃的水,內(nèi)能不變
D.物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.小軍想知道家里一只茶壺(如圖1)的密度,取壺蓋進(jìn)行如下測(cè)量:

(1)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2(a)所示,壺蓋的質(zhì)量為42g;
(2)如圖2(b)所示,將壺蓋放入裝滿水的燒杯,把溢出的水倒入量筒中如圖2(c)所示,壺蓋的體積為14cm3
(3)壺蓋的密度為3g/cm3=3×103kg/m3
(4)用該方法測(cè)出的茶壺的密度比真實(shí)值偏大(偏大/偏。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是四位同學(xué)繪制的重力-質(zhì)量圖象,其中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.感受你身邊的物體,質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是( 。
A.臺(tái)式電腦B.你坐的椅子C.你的鋼筆D.你的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)準(zhǔn)備完成“用天平和量筒測(cè)金屬球的密度”的實(shí)驗(yàn):
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)平衡螺母直到天平橫梁平衡;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)游碼直到天平橫梁平衡.

(2)小明在調(diào)好的天平左盤放金屬球,天平平衡時(shí),砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則金屬球的質(zhì)量是27.4g.把金屬球放入裝有適量水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖丁所示,金屬球的體積為10cm3,則金屬球的密度是2.7×103kg/m3.金屬球有磨損后,它的密度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:

(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$.
(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{4}}{{V}_{2}}$.
(3)按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值偏大(填“偏大”、“偏小”).
(4)如圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)倒出油的體積(cm3油的密度(g/cm3
34.116.8

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示是一種煲湯用的電熱鍋工作原理圖,其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后能自動(dòng)斷電一段時(shí)間,電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示.
(1)調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“3”時(shí)為保溫?fù)酰?br />(2)該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí),使3L的水溫度升高75℃需要42min,電熱鍋的效率為75%.
容積4.5L
額定電壓220V
保溫功率80W
加熱功率500W

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車在長(zhǎng)100千米的公路上行駛,前50千米的速度為20米/秒,后50千米的速度為10米/秒,汽車在這100千米公路上的平均速度為13.3米/秒.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.明光中學(xué)的同學(xué)制定了一個(gè)劃船比賽規(guī)則,針對(duì)這個(gè)比賽規(guī)則同學(xué)們開展了討論,下列選項(xiàng)是一些同學(xué)的意見,其中正確的是(  )
①在距兩個(gè)船隊(duì)之間的中點(diǎn)處放置一個(gè)插有紅旗的小木箱(發(fā)令槍響時(shí)被釋放,隨河水流動(dòng)):
②甲、乙兩船隊(duì)(兩船連線與水流方向平行)聽發(fā)令槍聲同時(shí)從上游和下游向著小木箱出發(fā);
③先得到小木箱的船隊(duì)獲勝.
A.比賽規(guī)則不公平,對(duì)上游船隊(duì)有利
B.比賽規(guī)則不公平,對(duì)下游船隊(duì)有利
C.比賽規(guī)則公平,水流動(dòng)對(duì)兩船隊(duì)影響效果一樣
D.條件不足,無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在有些地區(qū),人們常在小河邊洗衣服.如圖所示,把衣服先放在水里,然后提出來(lái)放在石板上,用木棒捶打,水花四濺…,被洗凈為止.這里,用木棒捶打的主要目的是(  )
A.把衣服上的灰塵打碎,以便于洗滌,人們先把臟衣服浸泡在河中如此反復(fù)多次,直到衣服干凈
B.增大木棒與灰塵之間的摩擦,將灰塵帶走
C.迫使?jié)褚路锩娴乃畯囊路w維之間的縫隙中高速噴出,利用高速水流將灰塵沖洗掉
D.木棒捶打,使衣服突然運(yùn)動(dòng)起來(lái),而衣服上的灰塵由于具有慣性仍然靜止,從而使灰塵脫離衣服

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