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科目: 來源: 題型:選擇題

5.發(fā)育正常的小雷身高約1.7m,為了準(zhǔn)確測量兩手伸開的臂展長度,應(yīng)選用的刻度尺是( 。
A.量程0~2m,分度值1cmB.量程0~10m,分度值1dm
C.量程0~1m,分度值1cmD.量程0~15cm,分度值1mm

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體.結(jié)果甲被排斥,乙被吸引.由此可以判定( 。
A.甲、乙一定帶同種電荷B.甲、乙一定帶異種電荷
C.甲一定帶電;乙不能確定是否帶電D.甲一定帶電;乙一定不帶電

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科目: 來源: 題型:解答題

3.(1)小明用如圖(1)所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi).應(yīng)進(jìn)行的操作是B
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A           B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角     D.改變反射光線與ON的夾角
(2)小明在探究通電螺旋線管外部磁場的方向時,在圖(2)所示的a、b兩個圓圈的位置放上小磁針.請你在a圓圈中畫出閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時的指向并將N極涂黑;在b圓圈中畫一個箭頭表示該處的磁場方向.
探究結(jié)論:通電螺線管外部磁場與條形磁體相似.
(3)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)如圖(3)所示,小明把早餐奶按圖乙、丙、丁三種情況放在泡沫塑料上,分別進(jìn)行探究實驗,比較丙、丁兩圖,可以初步得出“壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān)”的結(jié)淪,但實驗時必須控制受力面積的大小不變,這種探究方法就是控制變量法.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖甲所示,這是機器上一種測量溫度的儀器,現(xiàn)在的示數(shù)是23℃.
(2)小玲想到了一個使用刻度尺測銅絲直徑的方法.如圖乙所示.她選用的刻度尺的分度值為1mm;該段銅絲的直徑為0.11cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.電梯的簡化模型如圖甲所示,某電梯設(shè)計的鋃大速度是2m/s,考慮安全、舒適、省時等因素,電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程.這一過程是通過改變拉力大小來實現(xiàn)的.某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如圖乙所示,這個過程用時 1min.求在這個過程中:
(1)電梯上升的平均速度;
(2)拉力做的功;
(3)為了保證順暢運行,該電梯電動機的最大功率至少為多大.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.用燃?xì)庠顭畷r,把質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.01m3天然氣 (假設(shè)天然氣完全燃燒),已知天然氣的熱值為8.4×107 J/m3.求:
(1)水吸收的熱量;
(2)燃?xì)庠顭畷r的效率.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.為了研究問題的方便,物理學(xué)家創(chuàng)造性地引入了一系列科學(xué)概念,譬如:①“分子”;②“光 線”;③“法線”;④“次聲”;⑤“磁感線”;⑥“導(dǎo)體”.其中屬于科學(xué)家假想而實際并不存在的是②③⑤(填序號).為了比較做功的快慢,引入了功率這個物理量.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)賽車行駛速度很快.賽車比賽過程中要途經(jīng)-段“S“形彎道.如圖所示,他想:在位置甲、乙、丙、丁中,現(xiàn)場觀眾站在乙、丙兩位置更安全.以行駛的賽車為參照物,路是運動(填“運動”或“靜止”).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖所示的實驗,當(dāng)木塞沖出時.試管口出現(xiàn)白霧,說明水蒸氣內(nèi)能減少(填“增加”或“減少”),這一過程的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機的做功沖程相同.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.學(xué)過光的反射后,我們知道有這樣的規(guī)律:反射角等于入射角.

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同步練習(xí)冊答案