12．裝滿水的容器壁上開有三個(gè)小孔，請(qǐng)畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡．并回答兩個(gè)問題．
問題1：水從小孔中流出最終都落到地面是因?yàn)樗�受到重力的原因�?br />問題2：請(qǐng)說出你這樣畫的理由：密度一定時(shí)，深度越深，壓強(qiáng)越大．

11．海拔越高，大氣壓越小，用同一套裝置測(cè)得不同樓層的大氣壓值如圖甲、乙所示．乙圖大氣壓值等于753mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)．其中乙圖是放在較高樓層時(shí)的情況．

10．我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會(huì)沿著A、B、C哪一個(gè)方向飄動(dòng)A，理由是：流速快的地方壓強(qiáng)小．

9．如圖彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0，2N，讀數(shù)為2.2N．彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟受到的拉力成正比

8．某學(xué)習(xí)小組對(duì)“影響壓力作用效果的因素”進(jìn)行了探究，他們采取了如下的方法：甲圖把小桌放在海綿上；乙圖在小桌上放一個(gè)砝碼；丙圖把小桌翻過來，桌面朝下并在它上面放一個(gè)砝碼．通過海綿被壓下的深淺顯示壓力作用效果．如下結(jié)論或說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	由甲、乙兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯
	B．	由乙、丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小
	C．	此實(shí)驗(yàn)中用到了轉(zhuǎn)換法和控制變量法
	D．	此實(shí)驗(yàn)?zāi)苡糜布埌宕�替海綿

7．在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小華用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)在使用過程中是通過觀察U形管中兩端液面的來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的，這種方法是我們物理實(shí)驗(yàn)中常用到的轉(zhuǎn)換法（選填：控制變量法、轉(zhuǎn)換法）．

（2）圖甲、乙、丙表示探究過程中的三個(gè)情景，容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較實(shí)驗(yàn)甲和實(shí)驗(yàn)乙可知液體壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)，比較實(shí)驗(yàn)乙、丙可知隨液體的增加，壓強(qiáng)隨之變大．

6．在舉重比賽時(shí)：
（1）運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂；（2）第二階段使杠鈴在空中停留3s．
在這兩個(gè)過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的是（1）（填番號(hào)即可）．觀察如圖，同一物體在力F作用下沿水平方向運(yùn)動(dòng)，在桌面上從A到B過程中力F做的功為W₁，毛巾表面上從Aˊ到Bˊ過程中力F做的功為W₂，則W₁=W₂（選填：＞、=、＜）．

5．運(yùn)載“神舟七號(hào)”的火箭在加速上升過程中，由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn)，為節(jié)省燃料，火箭升空后應(yīng)向偏東方向飛行（選填“偏東”或“偏西”），這應(yīng)用里物理中的慣性知識(shí)．

4．江陰日?qǐng)?bào)上有一報(bào)道：今天清晨6：50，本市21路公共汽車在行駛途中遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車，有三名坐在后排的乘客由于突然失去慣性向前沖出而受傷．這則報(bào)導(dǎo)中的錯(cuò)誤是失去慣性，“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生，這個(gè)方法中隱含的物理知識(shí)是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．載重汽車有許多車輪，是為了減小（選填“增大”、“減小”）壓強(qiáng)．

3．把酒精和水在試管中混合后，用手上下顛倒幾次，發(fā)現(xiàn)總體積變小，該實(shí)驗(yàn)直接說明了分子間存在間隙；春天，校園里充滿了花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．