相關(guān)習(xí)題
 0  185675  185683  185689  185693  185699  185701  185705  185711  185713  185719  185725  185729  185731  185735  185741  185743  185749  185753  185755  185759  185761  185765  185767  185769  185770  185771  185773  185774  185775  185777  185779  185783  185785  185789  185791  185795  185801  185803  185809  185813  185815  185819  185825  185831  185833  185839  185843  185845  185851  185855  185861  185869  235360 

科目: 來源: 題型:選擇題

3.二胡是我國民族樂器中的一種,在演奏前需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的( 。
A.響度B.音調(diào)C.振幅D.音色

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.以下數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( 。
A.普通課桌的高度約為100dmB.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
C.一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.人的正常體溫為38℃

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.用天平和量筒測某礦石的密度:
(1)把天平放在水平臺上,游碼移至零刻線處,指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)采一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是84g.
(3)將礦石放入盛有60mL水的量筒中,靜止時液面如圖丙,則該礦石的密度是4.2g/cm3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是使用托盤天平時的實驗情景,請你指出存在的兩處錯誤:
(1)將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤;
(2)天平?jīng)]有平衡就讀數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

19.填合適單位與單位換算:
(1)一包方便面的質(zhì)量約為1.2×105mg;
(2)海洋中一頭藍鯨的質(zhì)量約為120t=1.2×105kg.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.1999年3月20日,人類首次利用熱氣球環(huán)球飛行.現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運動.如圖是某型號熱氣球的結(jié)構(gòu)示意圖,該氣球的重心近似認(rèn)為在噴火器處.從地面升空時,點燃噴火器,將空氣加熱后從氣囊底部開口處充入氣囊,氣球所受的浮力可適用阿基米德原理.熱氣球還有一根傘閥拉繩,用于打開氣囊頂部的傘閥,駕駛員拉動相連的細繩時,可以從氣囊中排出一部分空氣來降低內(nèi)部氣溫,這會使氣球減緩攀升速度.如果駕駛員開啟該閥的時間足夠長,氣球?qū)⑾陆担╣=10N/kg)
(1)氣球可以飄在空中,是因為氣球里充的是密度小于(填“小于”或“等于”或“大于”)周圍空氣的氣體.請在圖中畫出氣球在空中懸停時所受浮力和總重力的示意圖.
(2)若空氣的密度為1.29kg/m3,氣球的體積為1500m3,則該氣球所受的浮力為多少?
(3)這個熱氣球在空中從海拔200m勻速上升到海拔380m用時2分鐘,則它上升的速度是多少?已知氣球在上升或下降時均要受到空氣的阻力,并且該氣球上升時所受阻力f與速度v的關(guān)系如表所示:
v。╩/s)0.511.522.53
f(N)5002000450080001250018000
則氣球自身的總質(zhì)量為多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面上的拉力為1.8N,斜面長s=1.2m,高h=0.3m.則提升重物所做的有用功和該斜面的機械效率分別為(  )
A.2.16J   37.5%B.5.4J  62.5%C.1.35J   62.5%D.1.35J  37.5%

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示描述的幾個力中對物體做功的是( 。
A.
運動員用力舉著杠鈴不動
B.
用力拉繩勻速提升重物
C.
用力搬石頭沒搬動
D.
用力提著滑板沿水平方向移動

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖所示,他們將測得鉤碼重G.拉力F.鉤碼上升的髙度h.測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用.總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實驗G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.20.27
(1)在實驗中,測繩端拉力F 時,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).
(2)第三次實驗有機械效率是74.1%;
(3)比較實驗1.2,第2次的機械效率較低,主要原因是有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多;
(4)比較實驗2.3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是摩擦力不同,使用滑輪組的優(yōu)點是可以省力和可以改變用力方向.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

14.如圖是生活中幾種常用的杠桿類工具,其中屬于省力杠桿的是( 。
A.
撬釘上的羊角錘
B.
縫紉機的踏腳板
C.
開瓶蓋的扳手
D.
夾核桃的鉗子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案