14．圖中四個畫面所反映的現(xiàn)象中，由慣性造成危害的事件是（　　）

	A．	起跳后人仍向前運動		B．	錘柄在物體上撞擊套緊錘頭
	C．	剎車時人向前傾		D．	扛包行走的小孩

13．衛(wèi)生間的地磚表面都刻有高低不平的花紋，這是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；機器的轉(zhuǎn)動部分要加油，這是為了在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力．

12．力的國際單位是：牛頓，它的符號為：N，實驗室常用的測量力的工具是：彈簧測力計，它的原理是：在彈性范圍內(nèi)彈簧伸長的長度跟受到的拉力成正比．

11．關(guān)于物體間的相互作用力，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	力的相互作用可以發(fā)生在任何相互接觸的物體之間
	B．	物體間只有直接接觸，才有力的作用
	C．	一個物體受到另一個物體力的作用時，同時也對另一個物體施加力的作用
	D．	彼此不接觸的物體之間沒有力的作用

10．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻：
（1）該實驗是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．所用的測量工具是刻度尺和停表．
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較緩 （選填“陡”或“緩”）些．
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：
BC之間的距離為s_BC=5.0cm，小車在BC之間的運動時間為t_BC=1s，小車在AC之間運動的平均速度為v_AC=0.03m/s．（v_AC的計算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導(dǎo)致所測AC段的時間偏小，從而平均速度v_AC偏大 （均選填“大”或“小”）．

9．表是小薇同學(xué)探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù)，由于疏忽，她把一個溫度值讀錯了，請你幫助小薇分析實驗數(shù)據(jù)并回答以下問題．

時 間/mim	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
溫 度/℃	98	91	85	80	79	69	79	79	75	71	67	63

（1）表格中錯誤的數(shù)據(jù)是69℃；
（2）該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），原因是有（選填“有”或“沒有”）固定的凝固點；
（3）該物質(zhì)的凝固點是79℃，16分鐘時該物質(zhì)處于固態(tài)；
（4）從上表中，還能發(fā)現(xiàn)晶體在凝固過程中不斷放熱（選填“吸熱”或“放熱”），溫度不變（選填“變高”“變低”或“不變”）

8．根據(jù)所學(xué)聲學(xué)知識完成下面的填空：
（1）刮風(fēng)時，風(fēng)吹樹葉嘩嘩響，是因為樹葉的振動產(chǎn)生的聲音．
（2）演奏同一樂曲時，可分辨出二胡和鋼琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的音色不同．
（3）聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械，說明聲波具有能量．

7．（1）圖a所示的刻度尺的分度值為1mm，物體的長度是2.85cm．
（2）如圖b所示的體溫計是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的，其分度值為0.1℃，該體溫計的示數(shù)為38.5℃

6．如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是（　�。�

	A．	該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
	B．	在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)
	C．	該溫度計的分度值為1℃
	D．	該溫度計的量程是20～100℃

5．下列估計值與實際值最接近的是（　　）

	A．	一張課桌的高度約為80cm		B．	如正常眨眼一次的時間約為5s
	C．	正常人的步行速度約為10m/s		D．	某中學(xué)生的身高為1.65cm